班级记录事（1）

韩炳豪

  今天上午最后一节课是音乐课，同学们见到音乐老师跨门而入，整座教室的欢呼声快把屋顶掀翻了。因为一周只有一两节音乐课，所以同学们非常开心！

  上课铃声打响了，可是，班里的喧闹声依然没有停下来，音乐课代表把嗓子都喊哑了，才勉强能让一些声音安静下来。于是，课代表想出了一个十全十美的好办法:谁的提醒次数到达了3次或3次以上，通通往黑板上写他（她）的名字，下课后告诉班主任。因为所有同学都怕班主任，所以班里霎时安静了下来。看来，这个方法还是挺管用的！

  班里安静下来后，音乐老师对我们说:“你们班主任让你们把这个手抄报在这节课内完成，下课就交！”同学们听了，就立刻认认真真地开始涂色、描边、写字……不一会儿，大部分同学的手抄报都完成了。那些完成手抄报的同学，就拿起书津津有味的读着。

  这真是一节又忙碌、又开心、又有趣的音乐课啊！

      班级记录事（2）

  昨天语文老师郑重其事地对我们说：“明天下午穿校服，因为学校有人来验收。”同学们听了，异口同声地回答道:“知道了，老师。”

  到了今天下午，只有十来多个同学穿了校服；那些没有穿校服的同学，他们好像已经把语文老师的话忘得一干二净了。第二节课是数学，而数学老师没有上数学课，原来，因为学校有人来验收，所以让我们准备一下。

  老师找了两名同学来当我们的“指挥员”。一名来介绍，一名来指挥我们朗诵。一开始我们读的有些拖音，但是经过无数次的改正，已经读的可以像流水般的流畅了。

  正在我们练习的时候，那些验收的人们悄悄地推开门进来了，数学老师马上把大屏幕调到了第一个图上。哪位来介绍的同学说:“欢迎各位领导来到我们班……”然后我们一起朗读了二十四节气歌、立秋、闲居寄诸弟……朗读的时候几乎没有一个同学说话，只有我们朗朗的读书声。那些领导被我们的黑板报、秋、冬两个季节的十二个节气的图画和好书推荐以及书法作品震惊了，我顿时觉得我们班非常非常的厉害！

  今天我们班真是太棒了！不仅让领导大吃一惊，还荣获了那么多的奖项！我为我们五二班感到骄傲！萤火虫班，加油！

  班级记录事（3）

  今天下午最后一节课是每个同学都期盼的音乐课。

  一上课，就有一位同学喊着：“保持安静！”而还给他的却不是他想要的回答，他想要的回答是学们立刻安静下来；而不是一片讥讽的笑声：“下去吧，没人听你的！”就这样，全班的人都嘲笑这位同学，这位同学被气的泪如雨下。

  音乐老师见状，厉声训斥我们：“谁说他不行，我说行，他就行！你们看看这位同学，我以前也很讨厌他，但是呢，五年级了，他的那些坏毛病已经改掉了。我相信这位同学也一定可以改掉这些坏毛病，只不过不可能一下子就改掉，需要一些时间。觉得他可以的举手！”班里的同学举手的可以说是小手如林，老师见了，对那位同学说：“你可以不可以？”那位同学小声地说：“能，”“大声点，我没听见！”老师说，“能！”那位同学提高了嗓门，大声说道。“好，过几天让我看看，你有没有改掉你的坏毛病，”音乐老师说道。

  我想告诉这位同学:我们大家都相信你，你可以改变的更好，更优秀，加油！我也想对同学们说:我们同学之间应该互相帮助，团结友爱，而不是互相嘲笑。同学们，我们一起努力吧，我相信:我们班一定是最棒的！

  班级记录事（4）

  今天上午，有一件事让我久久不能忘记，虽然这是小事，但是这件事一直温暖着我的心。

  第三节课下课后，我如一支脱弓而出的箭一样跑出教室，由于跑的太快，被一个东西给绊住了，一下子摔倒了，当时疼的我直掉眼泪，我的腿虽然只是擦掉了一层皮，但是，还是很痛很痛的。

  我捂着腿，低下了头，同学们见状，急忙来到我这里，好几个同学急忙跑过来，问道:“韩炳豪，你没事吧，要不要紧”他们有的帮我擦眼泪，有的把我给扶起来，还有一句句的关心话瞬间温暖着我的心，顿时感觉到腿没那么疼了。“没事，不用担心，谢谢你们，”我回答到。

  虽然这只是一件小事！但是却让我懂得了一个大道理:同学之间就应该互相帮助，互相关心，以后我也会去帮助那些需要关心和帮助的人。

  友谊是多么重要呀！我要好好珍惜它！