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2017年7月6日，福建师范大学福清分校“向阳花”实践队一行赶赴福清市特殊教育学校为35位“折翼天使”——智力有障碍的特殊儿童，进行为期7天，主题为“凝聚爱心雨露,守护成长之花”的志愿服务活动。
折翼天使的陪伴者
初见志愿者时，特校的小朋友们略显紧张，躲在门后悄悄张望。据了解，智障儿童由于行动不便以及生活方式不同于正常人，长时间与人隔离，很少有机会接触他人，而这次志愿服务活动便给了这些小朋友们与他人相处的一次很好的机会。 对于这些特殊的孩子，特校的张老师有着这样的见解，“他们不怎么说话，但是他们听的懂，他们是孩子，更是特殊的群体，需要我们不断用温暖的心靠近他，他才会跟我们亲近”。在特校的七天里，志愿者们成为了小朋友们的加油站，他们细心关注小朋友们的点滴进步，让小朋友们有了克服困难后取得成功的体验。在手工课上，这些特殊孩子们因为没有掌握一些小的技巧而气馁，志愿者们便给予他们更细致的关注，不断鼓励小朋友继续做下去。而当这些小朋友们成功时，志愿者们便用笑脸鼓励他们，“看，只要你努力，一定会做得很棒。”当他们受到鼓励，看到自己努力所获得的成果，自信心增强了，积极性增加了，就能充分发挥自己的潜力。
手工课——“超轻粘土制作”
由于在上课过程中，小朋友们往往都是不理会他人，埋头专注于自己的画作，只有讲到他们感兴趣的内容时，他们才会抬头关注志愿者们，为了进一步做好与小朋友们互动，志愿者们选择用手工课——“超轻粘土制作”来拉进自己与小朋友们的距离。
志愿者：“你们知不知道老师手中的章鱼是什么做的吗”？
立即有小朋友抢答：“老师，是土”。
充当老师的志愿者继续问：“你们知道这土是什么材质吗？它还可以做什么东西？”顺着老师的思路，小朋友们充分运用黏土的特性，一步步完成了章鱼的形象制作。在小小的课桌上，志愿者鼓励小朋友们积极动手，在老师已给的成品上充分发挥想象力，进行创作。在志愿者的引导下，小朋友做出了颗粒饱满的葡萄、栩栩如生的蟒蛇和俏皮可爱的小鸡，完成了自己的手工制作。
“原来黏土可以做出这么多东西！”之前一直对此毫无兴趣的小朋友俊豪感叹到，他缠着志愿者一起完成了很多其他作品，骄傲的展现给负责摄影的志愿者并主动要求合影留念。当获得志愿者的赞扬时，这个一开始安静的特殊孩子眼里闪现浓浓的自豪感。
据了解俊豪是极度缺乏安全感的人，当他说对手工课毫无兴趣时，其实是希望他人更多地关注自己。志愿者传授手工课不仅仅只是培养他们的动手能力，更希望他们能够学习文明礼貌，主动与他人交流，主动与其他小朋友分享手工材料、学会相互帮助。在志愿者的引导与教授下，这些特校的孩子们逐渐学到了更多知识。
“小手工，大人生”是“向阳花”一直想要传达的理念。在“向阳花”实践队与特校孩子们相处的七天时间里，志愿者们始终用一种宽容的心态去对待小朋友们的过失，用一种期待的心态去等待小朋友们的每一点进步，用欣赏的目光去关注小朋友的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许小朋友们的每一点成功。这次志愿服务活动不仅给了特校孩子们接受教育的一次好机会，也使得志愿者们学会了更好奉献爱心。凝聚爱心雨露,守护成长之花，向阳花的活动还将继续。
