书名：好好学习-个人知识管理精进指南
作者：成甲
出版信息：2017年2月
页数：269页
阅读时间：2017年6月9日
页数：P130-151
阅读内容：第三章 发现和应用自己的临界知识
天赋与学习临界知识的关系
在做自己喜欢的事情的过程中，寻找事物背后的规律。寻找自己感兴趣的事情：坐下来，拿出一张白纸和一支笔，写下你想做的所有事情。写下曾经让你投入其中，忘记时间流逝的事情。找出来自己为何乐意做这件事背后的原因，给这件事赋予自己的意义。最好是与别人发生互动，逼自己成长。你的优势就是那些让你感到自己很强大的事。
思考：我发现自己并不是很喜欢分享，自己喜欢的，觉得有用的，只是偶尔分享给朋友家人，并不是分享给更多人，而且潜意识觉得自己不知道如何推荐，好像自己说了也没什么意义。所以就懒得分享了。
让自己感到很强大的事，是指自己虚荣心得到了满足，自己的价值得到了体现吧！我喜欢琢磨教育的事，可是发现好多人都比我懂的多，他们育儿，看书，有高学历，高阅历，我肯定没他们做的好。这方面的代表是微博微信上关注的育儿公众号。我喜欢看书，只是一味的看罢了，自己写出来的感想，也是随意写的，我觉得应该有更好的读后感方式，可是不知道是什么。这方面的代表是贝贝，她读书，推荐书，写读后感，现在还卖起了书，做起了音频。
作者最后说的很好，我们应当对这个世界充满好奇，有自己的热情和独立思考。我发现自己对自己喜欢的东西不再那么充满简单地喜欢，可能会按照别人推荐的方式去欣赏去喜欢，而且很少有自己的思考了。以前总是活在自己的幻想中，现在呢，活在别人影响的自己的幻想中。
如何应用临界知识？
刻意练习。
刻意练习需要抓住两点：
1. 抓住问题本质进行训练。而不是学一些提高工作效率的方法。
2. 大量持续地练习。
临界知识与预见性认知
临界知识用来解释解决和预测问题，有两个认知习惯阻碍着我们获得预见性认知：
1. 应激性反应，祖先遗传给我们应对突发情况立刻做出直接反应的能力，让我们避开危险活到今天。但在面对更加复杂情况时候，这种反应方式会让我们不由自主做出简单反应，丧失全面思考的能力。比如结婚时是否买房，临近毕业找工作面临的各种选择...... 我们在考虑得失时，很容易陷入细节的问题或表象的问题里。如乔伊斯的爸爸，如穷人的思维（在物质资源更紧缺时，穷人的思维带宽被眼前的危机占满了，他们没有多余的空间来考虑长远。
2. 单因果思考方式
结构性反应与系统化思考方式
结构性反应，是指我们在做选择时，不仅要根据接触到的现象做出反应，还要思考导致这个现象的系统结构是什么。
今天的我们是由过去我们的选择铸就的，明天的我们，也是由今天的选择决定的。不同的选择，造就了不同的力量结构，就会推动未来向不同的方向发展。找到今天的结构，就能找到投资明天的机会。
思考：应激反应和单因果思考，结构性反应和系统化思考，这些名字很陌生，但是看的时候又很熟悉。自己的一切都是自己的选择所造成的，外面没有别人，只有自己。我一直很认同这句话，也是这样行动的。但是如何有结构和系统地思考呢？
而且，刻意训练很好，但还是坚持不下来。我现在要做的，需要再认真坐下来，想想我这些年想要什么，为什么想要，如何达成，计划是什么，有什么目标和奖励。
