今天有幸去听了杨老师的语文课,感慨颇多,感悟颇深。用两个词总结杨老师的课堂,就是“安静、有序”。经验丰富的老教师和新教师的不同,体现在很多方面。
首先最大也最明显的区别,在于对课堂纪律、学生总体状态的掌控。老师一发出上课的讯号,学生们就开始自觉的坐正坐好保持安静。老师等学生快速收好心、完全安静下来的时候,才开始正式上课。
上课有条有理,抓重难点。对于一年级的小朋友来说,字怎么写,笔顺笔画如何,会否生字,要求背诵的课文是否掌握了,才是最最重要的。对于字的掌握程度、以及拼音的巩固,一定要落实到位。
有热情是好的,热情之外也要有计划,做出自己的经验。最后,要学习的地方还太多太多,继续加油!