经过第二周的学习，
1.我对I的标准的理解是？
2.我做的好的地方？可以更好的地方？
3.我的A2行动计划？
1.我对I便签的理解是：根据片段原文的关键词，用why?what?how? 这3个问题用自己的话有逻辑的清晰准确的去诠释原文观点信息。言简意赅，文字精当对原文进行解读，最后总结出该片段的方法论步骤，如果能有贴切的例子促进对理论的理解会更棒。
2.我做的好的地方：改善了文字排版，看起来更有条理；补充了第一周做的不够好的地方，对A1中的反思，A2中的可控性有更好的理解。
可以做的更好的地方：改善自己拖延的毛病，第一周的标签需要修改的地方还未修改；多看别人优秀的作业，学习不一样的角度拆页诠释问题。
我的A2行动计划：
目标：对第一周还未修改的便签进行修改。
行动：1.设置闹钟提醒自己在12月18日晚上10点之前完成全部修改。2.在桌子上写便签提示自己要完成这个任务。
关联：当我想继续拖延的时候，就想想后果会怎么样。如果目标达成我的收获是什么？用这样的方式让自己有意志力能量去按时完成。
可控：没完成在群里发红包哈。
