期末考试结束了,家长们最关心的莫过于孩子的成绩,就像庄稼到了季节收获一样,收成有好有坏,孩子的成绩也有高有低,总时时吊着家长们的心。
儿子的成绩离预期还有点差距,不是太理想,知道结果后心情就像阴天一样,灰蒙蒙的,有点沉重的感觉。 一个学期,且不说付出多少,过程如何,但就结果而言不甚乐观。
我也反思过,是孩子不努力?不是的,孩子每天的表现赫然眼前。是跟踪不得力?好像不尽然,每天接送学全程陪同。哪又为何?
今晚看了刘老师写给儿子的一封信,顿觉豁然开朗,孩子成长的过程本来不是一帆风顺的,有荆棘,有坎坷,这些磨难都是一笔笔宝贵的财富,所谓哪里跌倒哪里爬起,只要翻过去,前方豁然就是一片晴天。
儿子尚小,还不成熟,虽也每天努力学习,但都不是一种自觉地行为,计划性自觉性还欠缺。活泼好动,学习中难免溜号。遇到难题不是知难而进,有畏难情绪。做题追求速度,不求书写质量和正确数量。做完不善检查,直接交卷。凡此种种陋习,又怎能不影响结果呢?
新年新气象,愿儿子新的一年有一个大的改观,做一个全新的不一般的自我,成长自己,成就自己。