2017年9月4日（连续第203天总结）
今日目标完成情况：
1:孔子案例 100%
2:抄写概念5遍 100%
3:人情做透固化 100%
今日学到什么：
一：课程总结：
孔子向师襄子学琴，学十天仍没有学新曲，师襄子：“可增加学习内容了。”
孔子：我熟悉了乐曲形式，但还没掌握方法
过了几天，师襄子：你学会弹奏技巧了，可增加学习内容了。
孔子：“我还没有领会曲子的意境。”
又过了几天，师襄子：“你已经领会曲子意境了，可以增加学习内容了。”
孔子：“我还不了解作者。”
又过了一段时间，孔子神情俨然，仿佛进到新的境界：时而庄重穆然，若有所思，时而怡然高望，志意深远，最后孔子说；“我知道他是谁了；那人体形欣长，眼光明亮远大，像个统治四方诸侯的王者，若不是周文王，还有谁能撰作这首曲子呢？”
师襄子听到后，赶紧起身拜谢：“我的老师也认为这的确是文王操。”
关键词：熟悉曲子、掌握曲子、学会曲子技巧、领会曲子意境、了解曲子背后的故事、产生困惑解决，再度了解背后的境界、了解作者风度成为知音
提问：
1孔子执行学琴这个动作的本质是什么
2孔子学琴的原因是什么
3孔子学琴的动机是什么
4孔子学琴的行动计划是什么
5孔子学琴是如何规划学琴这个事情的
6孔子为什么要学这个曲目
7孔子为什么要这么极致的去做，做的内容是什么，他要实现什么样的结果
8孔子学琴是怎么样规划时间的，时间上有什么限制，有没有对时间进行限制
9孔子是怎么深挖曲子背后的故事的，又是如何给他人讲故事的
10孔子学琴这个动作的执行力如何
11孔子学琴是如何进行拆分学琴这个动作的
12孔子以往的做事标准是什么
13孔子学琴是如何单爆每个阶段的纵向目标的
14孔子学琴是运用什么样的思维方式进行拆分的
15孔子学琴拆分的动作是他的以往学琴的标准模板？
16孔子学琴的执行是如何做到固化习惯的
17孔子学琴是如何做到排除干扰源的
18孔子学琴是如何做到少想未来，聚焦当下曲目的
19孔子学琴是如何做到不满足的心态
20孔子学琴是如何做到每天自我鼓励的
21孔子学琴是如何做到每天一个小提高的
22孔子学琴是如何进行数量级提问的
23孔子学琴期间是如何进行市调的
24孔子学琴期间是如何先有自己的理解再进行请教的
25孔子学琴遇到的最大问题是怎么细分解决的
孔子学琴是如何应对每一阶段的问题进行提问分析寻找解决方法的
通过提问我的总结：从案例中我看到了执行层面上孔子学曲子时做事只有一个标准，做到了极致的纵向目标细分+固化习惯+少想未来、排除干扰源、多干实事、每日聚焦、当前曲目+不满足的心态、每天一个小提高，数量级是自己过往的十倍。四者相辅相成，只有组合使用才造就了孔子的执行力，思维模式+执行力造就孔圣人的千古之名，怪不得说半部论语治天下，一个人的做事标准和做事基因只能有一个！而孔子也一直都在践行着自己的道！
我的思考：道与行=道行？道的践行之路会受什么影响？思维模式？过去现在将来的做事标准模版的借鉴？冠军级的执行道的忍耐力？
二：自我鼓励：事必回复！真诚先付出尽力就好！慎思笃行一二！过渡期重心要把握住。切莫忘记主线，今天我是最棒，加油！修炼修炼再修炼！知识唯有应用，方能改变命运。装在脑子里的知识不去分享不去实践是没有任何价值的。你自己做到了，那么帮助多一个人去做到，也是一种行善！
三：明日目标：
1:案例
2:抄写概念5遍
3:人情做透固化
