梦想的舞台让我们完成自己的梦想，梦想让我们前进，是为了让我们的童年变得更加美好！当我们用全新的自己迎接了新的学期的时候，国旗在升起，我们在成长！在校园的日子，我们恨不的永远不要长大，留在我们的小学阶段，让我们的小学来陪我们度过这段美丽人生！如果我是巴斯蒂安，有那个“奥林”护身符的话我真希望可以让时间倒流啊，即便不会倒流，让他停止住也可以！可是时间不会停止，自然也不会倒流，时间一去不复返，我没有办法让自己的小学阶段停止不动，所以只能珍惜我们的小学阶段，珍惜在这里的每一分钟每一秒钟，时刻记住我们在小学的辉煌阶段！
在学校的日子里，我们每一天都比别人起得早，是为了什么呢？只是为了比别人更加的好吗？不！不只是为了这些！更是为了我们尤克里里的不间断练习，就这样每天清晨，我们谈会了《壮志雄心》、《父亲》、《童年》、《栀子花开》、《阳光总在风雨后》、《龙的传人》、《同桌的你》、《尤克里里》、《涛声依旧》、《奔跑》、《那些花儿》、《我的未来不是梦》、《最好的未来》、《隐形的翅膀》、还有《爱的真谛》等等等等……这些曲子，我们练了非常多的时间，有好几首歌已经练得炉火纯青了，但是我们还是要努力，因为只有努力换来的成功，才会让我们变得更加卓越！在这几首歌里面，我最爱听的就是《阳光总在风雨后》，因为这首歌告诉我们，不要一直躲在别人的身后，要去面对现实，阳光总在风雨后，即便是暴风雨他也会迎来天晴的那一瞬间。
在悠扬的琴声过后，就是让我们精神焕发光彩的英语歌曲，有的器宇轩昂，有的节奏缓慢、有的忽高忽低、还有一些振奋人心的。这些歌曲不但让我们的英语词汇量增加，而且让我们的音乐感更加的高超。反复的唱英语歌曲，锻炼了我们对歌曲的喜爱，我想这就是我们学习音乐的真谛吧。这些，是我们童年的垫脚石，也是童年的彩笔，为我们精彩而美丽的童年，也添上了一幅光鲜亮丽的图画呀！
歌声、琴声过后，一首又一首的诗，丰盈了我们的生命！伟大美国女诗人狄金森的一首一首的诗，让我们明白了生命的意义，她的诗非常的生机勃勃，充满了大自然的情趣，比如： 《有另一片天空》、《我想捏塑一天》、《我不会用脚尖跳舞》、《一只小鸟沿小径走来》、《“自然”，是我们所见》、《我要不停的歌唱》、《英语有许多词组》、《‘希望’是个有羽毛的东西》、《一个毛茸茸的家伙》、《如果我能吃一颗心免于爱生》、《他饮食珍贵的文字》、《要造就一片草原》等等等等……
一蓑烟雨任平生，逍遥自在为国担忧的苏东坡，他一生豪放，非常的潇洒，他一生中会作诗，能书画，还会理国……他是一代的豪放诗人，他的诗非常非常的多比如：《定风波》、《和子由渑池怀旧》、《南歌子》、《望江南》《江城子密州出猎》、《水调歌头》、《念奴娇赤壁怀谷》、《卜算子》、《前赤壁赋》等等等等豪放的、凄惨的等等等等诗篇，都有我们一个一个的在学习。
自由为生命的本质，这首诗告诉我们了自由是生命的本质、他是一首海鸥的诗、一海鸥为题目的一首诗，这首诗中的激扬和乔纳森，只不过是一个代词，它可以为任何东西，甚至是微生物、这首诗告诉了我们心中只要没有杂念，想飞多远就飞多远，这是这首诗中的意思，而他的隐身意识心中没有杂念，就可以自由。而我们便就是这正在学习中的乔纳森，老师就是那个海鸥长老吉……
苏轼课程之后，就是轮滑了，我们风驰电掣的轮滑，成为了我们学校的一道风景之一，这让我们变得十分的有精神，速度与激情的轮滑，旋转于轮中的美丽技巧，让人看得眼花缭乱的套路组柱，在我的轮滑路上，我从一开始的一个菜鸟，一路蜚声，进入我们班级中的轮滑队的精英组，而我们这一组学习的技巧非常的多比如说：双S、单脚S、 前舌、后舌、玛丽、后玛丽、疯狂、水、疯狂水、 还有一个组装的过柱、X跳 、单脚跳、玛丽转、茶壶、小风车、漂移、锁链、太阳！这些都是花样过桩；下一个就是刹车了，我们学过的刹车不太多其中有：内八字刹车、丅杀，前铲、后铲……等等等等的帅气的花样。可是我们还没有学完，等这些学完以后，想想都是不可思议的。在我把这些学完以后，我会为我的这些成就而骄傲，当我们一次一个脚印向前走时，自己会感觉很累，但是就因为这么累，所以成功了才会感到开心才会感到骄傲。我还记得有一次，我从我家，滑轮滑历经近4个小时直接滑到了南风广场，那时候我曾一次次想要放弃，想要直接躺到地上再也不要再滑一步，可是我终于还是坚持了下来，等我返回时，在我看到了离我家非常近的一个小区，那种激动、那种欢呼雀跃、那种对家的渴望让我无法用语言来形容……那一刻我发现幸福如此简单、如此真实！我明白了如果自己可以变得更加卓越和优秀，那么为什么不做呢？所以让我们努力吧！
最精彩的莫过于妙笔生花，如果是这样的话大家对这个妙笔生花的印象是水彩画？还是拿毛笔画出来的画呢？在我的印象中我认为是拿毛笔画的画，刚刚经历了风驰电掣的轮滑，现在应该开始属于我们的水粉画了，我个人比较喜欢水粉，因为它可以让别人在不高兴的时候发泄发泄，在平时我不高兴的时候，我不会用任何方式来发泄愤怒，但是我也不会用水粉发泄愤怒，因为水粉的颜料拿出来是太太太麻烦了,所以我也不会用水粉来发泄 ，那样子只会给自己带来更多的麻烦：还得洗颜料一不小心还会弄到身上，弄得地上。甚至有的时候颜料盒直接扣到了地上等等等等麻烦的事情。不过我在学校里画的水粉画，美术老师会表扬我，好几次美术老师都说： “我有画画的天分，说我很有调色的天分。”因此我总是非常的开心，所以我也非常乐意上水粉课，也许就是因为在水粉课上可以更有信心吧！我以前画过的水粉作品非常多，比如： 48色环、梵高的卧室、向日葵、紫罗兰、一个人的咖啡馆、碧绿的草原等等等等数不胜数（这里没有夸张成分）这些我画的虽然不算好，但我都画得非常认真……
最烧脑的当属自由写作，每周一、周三晚上雷打不动的写作让人发挥无限想象，浮想联翩、开动大脑搜索着各种知识，就这样童年乐事、人物、各种读后感、各式各样的主题，都成为了我们写作的题材，虽然我们的写作还是很稚嫩，还是很有错别字，还是有很多废话，但是我们就这样一路书写着，一路探索着，一直努力着！
最完美的莫过于安徽的研学行，这个夏令营虽然是我第一次没有父母陪同远行，这对我来说不仅仅是一次夏令营,还是一次对我的自我训练,于是无论如何,我一定要努力的训练自己的综合能力。几天的行程中，徽州的文化让我深深的折服，雕刻、采茶、插秧的体验让我知道了最简单的事情也是要经过反复的训练才能做好，更让我明白了劳动者的辛苦！“五岳归来不看山、黄山归来不看岳”让我再一次为大自然的壮丽而惊叹，美丽的宏村处处都充满着水墨画的重彩，让我还有很多写生的大哥哥、大姐姐流连忘返，当真是“读万卷书不如行行万里路！”
就这样一天又一天，我们重复着同样的事，又遭遇着不同的美好，惊艳了时光也温暖了我的童年生活！
