看来大家还是比较喜欢早教这个话题，就和大家多聊聊，比如，早教课程该不该报？
08年我就接触早教了，当时在市儿童少年活动中心，参与关工委（关心下一代工作委员会）的早教项目。
我堂妹也被我拉进了这个行业，加入了本市首家早教中心，金宝贝，位置就在旁边的金大地大厦3楼。
当然，我后来走进了教培行业，而她一直做早教老师，做了十多年。
当时早教的根据，就是蒙台梭利的儿童心理相关研究，中国的早教研究起步晚，所以以区慕洁为首的一批专家，结合关工委的百城万婴项目、中国教育电视台的《万婴跟踪》栏目，搜集整理出了中国孩子成长最早的数据，理念结合实际，研发适合中国孩子的早教课程。
后来没有能够继续下去，真的很可惜。
欧美国家对于早教方面的理论研究，一直领先于我们，是因为有资本的支持。多年来，金宝贝、美吉姆、天才宝贝等早教品牌，在中国发展得都很不错。
但是，理论和实际是有距离的，中美文化差异以及身体条件差异，就带来了早教方式的差异，没有了大量的实践反馈，就无法得知现行的欧美早教方式，是否适合中国的孩子，更不要提吸收、改进。
在效果上无法得到证实，就导致了早教行业的乱象：不管坑蒙拐骗，家长交钱就好——再怎么没效果，也比你在家自己教强吧？别的孩子报了课程，你没报不就输在起跑线了？我现在骗你交钱，是为了你的孩子更好，以后你还要感谢我呢.......
给营销人员洗脑，洗得老板自己都信了。
实际上，家长们根本无法辨别，到底是早教课程让孩子变好了，还是自己的爱和陪伴，帮助到了孩子。
当然，也不是说早教课程不能报，有些营销的说法也不无道理，只是，报课或者不报课，家长都应该付出爱和时间精力教育、陪伴孩子，建立良好的亲子关系，与孩子共同成长，孩子成才与否的主要责任人，是家长自己。
早教课程既不是孩子成长的金手指，也不应该是教育失败的背锅侠。
