05389 李万琴
让孩子学习自己调节和克服害怕心理，正面鼓励孩子学会勇敢。
图片发自简书App
故事开始前，我会和女儿做心理疏导，告诉她我们有时候睡着了，可能都会做过一些可怕的噩梦。这本书中的小汤姆也被自己的噩梦吓醒了，最后是在他妈妈的怀抱里睡着的，当你被噩梦吓醒了，希望妈妈怎么做的呢？女儿摸着我的脸颊说，“我希望妈妈也亲亲我们抱抱我……”我欣然答应。其实有时候咱们的孩子需要的就是这么简单。
每当深夜来临的时候啊，有很多小朋友都做过各种各样的噩梦，等我们醒来的时候这些噩梦其实都没有发生，所以我们不必害怕，我们还可以想很多克服噩梦的方法，相信大家都是勇敢的孩子。
《汤姆的噩梦》讲述了这样一个故事:今天晚上，汤姆他没能平静地入睡。他觉得卧室窗帘的后边有人，是不是可怕的巫师……就像睡前妈妈给他讲的故事里的巫师？真的，半夜，汤姆看见了巫师和他变出来的癞蛤蟆。巫师要吃掉汤姆……汤姆被巫师扔进了“滚烫”的锅里，他还听到巫师说“最爱吃小兔子”，后来汤姆就掉进了一个很深很深的洞里……吓醒的汤姆哭着喊来爸爸妈妈，这就是他做的一个可怕的噩梦……
因为汤姆在睡前听了一个关于巫师的故事。被风吹动的窗帘和挂在衣架上的衣服都让他感到害怕，他还做了个噩梦。他真想睡到父母的大床上去……是的，孩子在黑夜里感到恐惧甚至做噩梦，不愿意一个人睡都是可以理解的。但是汤姆的父母坚持不让他睡大床，可也没有硬邦邦地拒绝，而是在情感上满足他，让他安心。相信孩子能够学会调节和放松、克服恐惧。
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