这学期我们班的孩子可用心啦!课堂上的你们最可爱!让我们来回忆一下这学期的美好瞬间吧!
一 《祝福》鲁迅
我们先是观看了电影《祝福》,然后分组分配任务,各自独立完成批注、整理,接着分组讨论,再进行成果展示!
二《古文观止》
我们接着暑假的任务,继续坚持每周阅读并批注两篇《古文观止》,我们每天课堂上还听《古文观止》一小段(按学号,每天一位同学上台按头一天给的范围,给同学念古文,台下同学做笔记,台上同学念完后,按照男同学抽女同学,女同学抽男同学的原则,叫一位同学口头翻译),经过半年的努力,孩子们阅读古文的能力大幅提高了!
三《红楼梦》曹雪芹
这学期我们读的名著是《红楼梦》,这本厚厚的书,我也是大学才接触。我记得我读第一遍时,什么也没记住,就记住了宝、钗、黛三人的爱情。为了让孩子们能更好地品经典,我带着孩子们制作阅读计划,然后按计划每周完成6个章回的阅读,并每周写一篇读红楼梦的读书笔记。由于《红楼梦》人物众多,文章中诗词歌赋多,篇幅又长,以一个高中生的水平,恐怕大多数孩子读不到10回就会放弃。为了提高孩子们的兴趣,我坚持每周拿半节晚修看87版的电视剧《红楼梦》,在看电视剧的过程中,时不时地给他们讲解一些伏笔及红学专家刘心武怎么解读这些情节的,慢慢地孩子们的兴趣提高了,以至到了后面,他们最喜欢一边看电视剧,一边翻到《红楼梦》中对应的章回,跟着剧中的人物,一起说台词!只有这,还不够,我们还按学号每天让一位同学上台讲一章回!
待续……