这周终于将新课上完了,下周可以开始复习了。
月相是在变化,学生在二年级已经学过了并且现在还说出大致会怎么变化。有了二年级的知识作为基础,学生在学习这一节内容就很容易了。
先出示一个月中的月相其中的七幅图片,让学生尝试着排序,然后再全班一起排序,通过这一环节的排序概括出一个月中月相的变化规律。后面环节就其对变化规律进行巩固,加深学生们的理解。这样安排的效果感觉挺好的。
这周终于将新课上完了,下周可以开始复习了。
月相是在变化,学生在二年级已经学过了并且现在还说出大致会怎么变化。有了二年级的知识作为基础,学生在学习这一节内容就很容易了。
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