穷乡僻壤，学校不是象牙塔，更像微缩的社会。有的学生懂事得早，替家里分担生活的担子；有的学生青春躁动下，过早了解社会，渐渐迷失沉沦。在这里，每个人都知道应该怎么做，但不是每个人都明白怎么做，更不是每个人都能够做到该做的事。
慢慢进入冬天，家里条件好的同学，买了新的雪地鞋，家里困难的同学，可能还穿着前年妈妈做的“千层底”。
两个月了，小明和小敏没有眼神接触过，更没说过话。开始，小明经常地通过大军或燕子，写纸条问小敏，有没有进入他的思想。每每此时，小敏也认真地想一想，看自己的思想是否进入小明的思想，在动态同步的思考。后来，小明图方便，直接让大军传话，问小敏是否想他。
大军本来就怕天下无事，问小敏的时候，声调高出不少，
“我们老大问你有没有想他，回个话！”
小敏也算淑女，面对如此问话，又羞又怒，脸红回答，
“谁想你们这些不要脸的！”
大军回话给小明，
“老大，小敏说不想！”
小明一听，不错，有进展！
而小敏，确实慢慢感觉不到小明的思想细节，却发现有另外一种感觉在慢慢发生着，不禁脸红起来。燕子看在眼里，也免不了揶揄一番，
“你这丫头，怕是喜欢上他了！”
东北的冬天，要么寒风萧萧，要么飞雪飘摇，即使晴天，阳光明媚，太阳也是有气无力，发出的光没有热度。
学校的生活被压缩在教室和附近的小商店等有限的室内区域。教室是学习的区域，小商店是江湖八卦的场所。虽然小明他们是初一学生，但在学校中，较之初二，初三高年级的学生，江湖地位一点都不差。一方面，可能是高年级学生不愿与他们计较，更深层的原因是江湖影响决定江湖地位。整个学校里都知道，初一年级里有两个好打抱不平，替自己班学生出头的学生，小明就是其中之一，另一个已经说过，就是四班的大民。
小商店是淘学生常去的场所。有的同学会在这里买香烟抽，香烟论根卖。一方面是因为学生购买力差，另一方面一根根买了就抽，抽完就扔，不会有证据留下。有的学生就会一次买一盒，然后存在柜台上，来的时候，报上名字，拿一根自己独享，或分几根与同学分享。
江湖场所，必有江湖纠纷！
