语言只是人与人交流的符号，没有人生来就会说话，当我们牙牙学语的时候，父母亲人就是我们的启蒙老师，我们跟着他们一遍遍重复学习，再长大些，就去学校学习一些语法知识，好让我们知道为什么这样说。
日常生活中能用的单词其实并不多，如果不是要搞科学研究或者追求更高文学素养，初中毕业应该没有问题。所以，学习外国语言，如果达到外国初中生水平，能够和外国人正常交流即可。这样看来要求真的不是很高，为什么我们学了那么多年英语，还是不能和外国人正常交流呢？作者给了我们一些答案。
在语言学习的时间方面，最关键的不是你学了几个月或几年，而是每天你到底真正学了几分钟，这些时间加起来，最终会决定你能否成功。哪怕你选错了课程，或者参加的课程对你没有帮助，都不会决定最终的学习结果。如果你碰上了挫折，那就果断地解决问题，振作精神，重新开始，只要坚持一下就可以。 与其花时间去研究哪种学习方法更好，不如把精力投入到学习和使用 这种语言中。重点不是要不停地寻找最适合的方法，而是找到一个方法，然后不断调整。遇到瓶颈期是因为目前的方法阻碍了我们的进步。
世界上有几千种语言，要想都学会是不现实的事情，但多掌握几门语言，总是无害的。不仅可以出国旅游，与外国人交流，还可以交到许多朋友。而且有许多外国朋友，是一件很酷的事。
英语是国际通用语言，所以好多国家都把英语作为第二语言，中国更是从幼儿园就开始培养。可是学了这么多年，我们学生还是不能与外国人无障碍交流。
大部分学生学习英语都不是因为自己喜欢，而是为了应付考试，每天死记硬背单词，痛苦不堪。有的到考试时才抱抱佛脚，考完就忘了，根本没有实际用处。而且学生不是每天都在学习英语，放假的时候，就不会继续学习。这就是我们学了这么多年英语，仍然学不好的原因，虽然时间跨度很长，但效果并不明显。
大多数学生都只是看书本，背课文，却不能运用要实际生活中，当然，没有全英文的氛围是一个问题，但这并不是最重要的原因。没有环境就创造环境，在互联网时代，我们比前人拥有了更大的资源，语言国家的歌曲，影视作品，综艺，都是很好的学习素材。
作者针对不同国家的语言，做了单独的方法指导，在社交媒体上发布视频，供所有人学习。他再三强调，说是最重要的，即使刚学会一个单词，一个句子，也要说出来。还要定期复习，以一个星期为限，一天后复习一遍，三天后再复习一遍，七天后再来一遍，循环记忆。联想记忆，一个单词可以从词根，词义拆分记忆，一个句子可以联想到任何和生活相关的事件。只要是自己知道的，就尽量往上面想，可以把知识串起来。
本书作者本尼•刘易斯原本是一个没有任何语言天赋的“学渣”。他学了6个月的西班牙语，却只敢问东西的价钱和厕所在哪里，以为这辈子注定只能讲英语一种语言了。后来，他用几年的时间变身“语言达人”，不仅可以流利地说12种语言，还被美国《国家地理》杂志评为“年度旅行者”。12种语言其中包括中文，众所周知，中文是世界上最难的语言，同音字，同样的词组，在不同的语境有不一样的意思，比如方便，豆腐等。他告诉我们要扬长避短，当时他在便利店和别人聊天时，只说他会的，这样别人以为他是个来中国很多年的外教，其实他不过刚来中国旅游没几天而已。
其实，语言学习什么时候都不算晚。现在有好多退休的老爷爷老奶奶，都加入到学习英语的热潮，准备环球旅游，来一场别样的邂逅。
