天阴沉沉的，那么重，压得人有点喘不过气来，傍晚时分，随着夜幕降临，零星飘起了小雨。
室内，明亮的灯光下，儿子在写作业。前面的已顺利完成，只剩最后一个作业——背课文《泼水节》，儿子蹙起了眉头，“篇幅这么长，好难！”他自言自语。
我从书本上抬起头，冷眼旁观。背诵课文是小学语文学习的一项基本要求，也是学好语言的一条基本途径，熟读成诵善莫大焉。
儿子瞅着语文书，半晌没有动静。
“怎么了，不读熟能背会？你能瞅熟了？……”我有点郁闷，有点生气。晚上时间这么紧张，倏忽而过，这小子竟然不珍惜。
儿子一只手捂着脸，没有言语。
“赶紧背，今晚必须背过。”我立马给他施压，声音不觉高了起来。
儿子的眼圈有点泛红，小手不住地擦着眼睛。“背不过……”儿子抽噎起来。
“怎么背不过？咱们昨天晚上不是大体背了一遍吗？”我气愤填膺，声音不觉大了起来。
一篇短短几百字的文章，昨天晚上已经预习，今天上课又讲过，背过是水到渠成的事，在儿子眼里怎么成了不可逾越的天堑呢？
最近儿子学习不甚积极，遇到困难便要退缩，不思进取，开导几次，不见成效，心里不觉积怨，如地底岩浆翻滚起来。今天儿子的行为触动了火山爆发，我不觉站了起来，厉声斥责。儿子“哇”一声大哭起来，委屈像滚滚的潮水从心里涌出，不可遏制。
我转身噔噔走下楼梯，将自己摔在客厅的沙发上，顿觉一种深深的无力感。
自己这是怎么了？
哪来的这么大的火气？
为什么控制不住自己？
……
记不清谁说过这样一句话:每一个孩子都是上天派来的天使，他们扑闪着翅膀，给成人的世界带来欢乐、带来希望。我们在享受这无限欢娱时刻的同时，其实忽略了最重要的一点，那就是，他们都是有翅膀的精灵，有自己独立的思想和意识，他们并不属于我们，只是经由我们来到这个世界，去完成他们的梦想和使命。
我们成人习惯强加给孩子我们的意识，让孩子按照我们的模式去发展，长成我们心目中希望的样子，岂不知，我们的所作所为无形中泯没了孩子的灵性，摧毁了孩子的梦想，扭曲了孩子的心灵，孩子成功克隆成了另一个“我”，不知该喜还是悲。
思忖良久，我站了起来。
“儿子，过来，咱们谈谈。”看到呆立当地的儿子，心里不由一阵内疚和心痛。
牵着儿子的手，拉他坐在身边，儿子默然无语。
“儿子，爸爸为刚才的态度向你道歉，不该朝你发火。”冲动是魔鬼，我为刚才的行为后悔不迭。
“我知道，发火解决不了问题，只会使事情更糟。咱们应该心平气和协商解决。”我委婉地给儿子解释。
“儿子，做事情不能有畏难情绪，首先要有信心，知难而进，就像逆水行舟，只有用力撑，才能到达理想的目标。”我给儿子打了个比方，为他鼓劲。
“《愚公移山》的故事你学过，你看，愚公为了开通挡路的大山，没有因为山大而退缩，他知道，只要不怕困难，有恒心，有毅力，子子孙孙不停地挖下去，肯定能成功。”这个故事简单易懂，想来对儿子能产生一定的影响。
“就今晚背课文这事，其实也不算难事，只要有信心，再注意一下背诵方法，肯定没问题。”我继续开导儿子，为他打气。
“今晚爸爸跟你一起背诵。”既然陪读有效，陪背肯定也有效，起码能助力儿子的信心。
诵一段，背一段，回头滚雪球，最后串糖球，儿子竟然成功了。乍看费事，细算时间，实则不多，良好的心理加合适的方法等于成功。
“儿子，咋样？背过了没？”我戏谑儿子。小家伙心情无比轻松，不好意思笑了。
小家伙若有所思，径直走到小黑板前，拾起粉笔，刷刷几行，浮现眼前:
爸爸: 小声说话，简单讲题
我 : 认真做题，不磨磨蹭蹭
看着儿子的背影，我欣慰地笑了。
