今晚下班后，我们单位开了个小会，回到家又是快八点了！闺女已经把作业基本上都做完了，只剩亲子阅读还没有做！自从老师把作业口头布置给孩子们，让孩子们自己记作业，闺女自主做作业的效率提高了，倾听的注意力也集中了！闺女以前总感觉反正老师都把作业发在班级群里了，妈妈会告诉她怎么做！从一开始我打电话告知到后来她能记住一部分再到现在能自己完成作业了，这真是一个很大的转变，一个质的飞跃！由衷的感谢老师的良苦用心，也为孩子的这种转变感到高兴！批作业的时候，闺女一直在我身边认真的看着，这几天的《口算天天练》闺女基本上都是一题不错，以前都是一错好几道题。当我只是签字没让闺女修改的时候，闺女眼睛里都闪着光似的问我：“妈妈，我都做对了？”在检查语文作业的时候，闺女竟然跟我说，她忘记带语文书了，所以老师布置的写音节的作业就没法完成了！我淡淡地说了声：“没拿书我也没办法，明天你自己跟你老师说吧！”看得出，闺女此时是非常难过的！亲子阅读时，因为闺女识字量还是不够，阅读的时候总是有点吃力，闺女的性格又属于那种倔犟好强型的，有时阅读个三四遍还是不熟，闺女就有些浮躁，这也是我一直以来比较困惑的一件事情，也是今后的成长之路上需要寻找方法的一件事情！
