作者简介：

        季春：笔名沁园春，男，70后，本科，一级教师，发表文章约50篇，中小学语文教师，私立初中工作9年，现工作在湖北省沙洋县沈集镇中心小学。

        前几天，读大学的女儿在微信里说，11月份文明宿舍评比又没有得优，这学期的奖学金又要打折扣了。我问为什么，她沉思了半天才回了几句——四个室友的生活能力都不怎么强，平时没有养成收拾的习惯，一到检查评比都不知道该怎么收捡了。最难搞的就是卫生间、床空，阳台……东西堆的到处都是，箱包全装满了也装不完，死角的灰尘和墙角的污渍，不是一次两次就能做彻底的！

        懒得做，不会做，不想做，这是最根本的原因。我不知道现在的年轻人为什么会成为这个样子！

        上个星期六，侄子当兵转业，要到城里找工作来我家借宿，因为上午有事，我和妻早早就出去了，没有给他准备早点。等到中午回家，才看见他正在洗涮——刚起床，吃了一袋快餐面。妻非常恼火，20岁的人了，生活自理能力如此之差，真令人费解。家里有汤圆可煮，面条可下，剩饭可热，饺子可蒸……举手之劳，却束手无策！可恨又可怜，一股无名之火油然而生。

        后来经过多方了解，大凡80后和90后的孩子都是这样，更别说00后了。高分低能，低分低能，娇生惯养，长大后一无事处的比比皆是。有的甚至连谈恋爱都不会，更别说找个好工作了，做父母的实在是无能为力！这已经是一个普遍的社会现象，到底是什么原因造成的呢？

        独生子女是我国特有的一代，而针对其进行教育研究的机构和部门却鲜有耳闻。我认为，这是缺乏一种教育使然，缺乏一种最基本的生存技能的学习训练，才会导致这样的结果。

        责任在家庭，亦在学校。中小学亟待增设一门生存技能课，从小就让孩子养成动手动脑的好习惯，增强其生存实践的能力已经迫在眉睫。那么应该怎么设计呢？

        我认为可以从衣食住行等几个方面入手。

1.穿着打扮要得体。

        不同时间季节和不同天气的气温迥异，不同年龄不同性别应该穿不同的衣服，学会适当增减以适应身体冷暖的需求。

        根据活动环境的不同，衣帽鞋袜等着装要学会简单的搭配，整体协调，风格色调一致，以形成最基本的审美观念。

        从小要养成勤洗多换的习惯，三天一大洗，每天一小洗。稍大点后换掉的衣服要学会自己整理，学会手洗或机洗操作，学会晾晒收拾衣被以备下次急需。

        这些都是最基本的动手能力，小的时候不训练，难道还要让父母为你穿着操心一辈子吗？

2.独立解决饮食问题。

        出门在外要学会自己买早点，吃早餐，到超市购物等，各种营养搭配合理。稍大点要学会使用现金，支付宝，微信红包，购物券卡等灵活多样的付款方式。

        在家要学会使用锅炉灶具，煮汤圆米酒下面条，炒蛋饭热剩菜等，以解决饥肠辘辘的内需。做饭用的米和水的比例要恰到好处，微波炉，豆浆机，高压锅之类的危险家电要先在大人的帮助下学会使用，切记取拿冰箱的食物时要注意防冻和关门。

        稍大点上初中以后，在确保刀电煤气使用安全的前提下，要学会做饭，炒菜，烹饪等稍复杂一点的家务，并能熟练炒作三五样菜肴，荤素搭配。

        这些生活技能从小就要训练，不仅能独自解决个人的温饱问题，而且能减轻家庭负担，并逐步提高技术水平，终生受用。

3.居家生活有条不紊。

        现在的家长平时工作忙，无暇顾及家中的孩子。有时遇到都上班加班的时候，孩子就只能一个人丢在家里了。这让人太不放心了！

        他不会一点生活常识都没有吧？生病了怎么办？有人敲门怎么办？假如灯不亮了他会去买同样型号的灯泡灯管更换吗？各种家用小电器他会熟练使用吗？

        学会开电视调台，开电脑上网，这是每个孩子都擅长做的事，这一点不需要大人教。有的孩子其它的什么都不会，只会整天呆在家里看电视上网！

        你的孩子会自己洗澡吗？会自己吹干头发吗？洗涮会用到冷热水，不管是太阳能还是煤电热水器，一定要知道开关方向，水温的调控，卫生间的开关是否回拔到位——洗脸水和淘米水是可以用来拖地浇花冲厕所的。

        出门时别忘了关灯关电视关空调关窗户等，手机钱包钥匙一定要在心里默念一遍再检查一遍，确保无误后再关门，免得回来吃闭门羹。

4.安全便捷好出行。

        除了步行，我们还要学会乘车。公交，地铁，滴滴打车，共享单车，这些你的孩子都会使用吗？地下通道，人行天桥，斑马线，人行道，这些你的孩子都知道怎么走吗？ 十字路口，一定要关注红绿灯的情况；过马路，一定要注意左右两边的车辆，这些安全常识你的孩子都铭记在心了吗？

        阴雨天，他会记得带伞具吗？野外出行，有时难免会遇到沟壑，有时难免会经过港湾，万一掉到水里了怎么办，你的孩子会游泳吗？他懂得自救和施救吗？水火无情，生命有价。报警电话和亲人电话他又知道多少呢？

        生活中除了借助交通工具出行外，还要学会自己看地图和使用导航。出门在外，是真正考验一个人能力的时候了。只不过我们的家长把这一代独生子女看的太珍贵了，因为不放心，索性什么也不让他们做，他们理所当然什么也不会了！

      其实，生活中还有许多生存技能需要我们学习。如溜冰，滑雪，骑马，攀爬等；防火防电防水防盗常识；捕捉采摘编织等手工技能；维修工具，劳动器具的使用…… 生活不易，你只有自己付出了，才会提升自己——学习也一样！

      鹰能翱翔天空，靠的是从悬崖上无数次的摔打；鱼能遨游大海，靠的是历经一波波惊涛骇浪；马儿驰骋草原，靠的是一次次躲过财狼的追击！生活在幸福中的独生子女们，你们会有这种种忧患意识吗？

        1992年8月，77名日本孩子和30名中国孩子在内蒙古举行了一个草原探险夏令营活动。结果中国孩子病了，回大本营睡大觉。日本孩子病了，硬挺着走到底。日本家长乘车走了，只把鼓励留给发高烧的孩子。中国家长来了，在艰难路段把儿子拉上车。日本孩子的吼声在草原上震荡，而中国孩子的表现，在我们的心中压上沉甸甸的问号……

        全球在竞争，教育是关键。上世纪80年代中国计划生育的成功实施，造就了有特色的一代独生子女，也造成了个性鲜明的一代低能儿，但针对独生子女的教育机制却没有跟上来。

        “含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了！”为孩子包办代替，宠得像温室里的花朵一样，实际上是对孩子最大的伤害。长此以往，未来中国的孩子在世界上就不具备竞争力，未来的中国能不落伍？

        庸者只看到眼前，智者着眼于未来。要想与国际接轨，跟上时代的步伐，弥补家庭教育的缺陷，那么中小学校就必须增设生存技能课！