1.读懂一本书的标准是什么？
能用自己的话把中心提炼出来
2.作者把一本书比作一条鱼，请具体解释一下这个比喻，借用这个比喻，请详细描述一下读书的过程是怎样的，反过来写作的过程又应该如何？
作者把一本书比作一条鱼的详细解释。
因为鱼的构造是一个脑袋，一只尾巴，中间有一个鱼骨串联起来。美味的鱼肉都附在这个鱼骨上。
文章的结构也和鱼的构造类似。有开头有结尾，中间有一条线，把观点联起来。作者的观点就相当鱼骨，运用例证，名人名言，相当于鱼肉。
鱼骨的位置一般在开头和结尾两个重要地方。
3，用一本书就像一条鱼的比喻详细描述一下读书的过程。
我们在读书的时候。要有把鱼肉和鱼骨分离的思维。鱼骨总是作者的核心思想的表达，鱼肉是为了便故事丰满，作者用的论据，名言等。
4，用一本书比作一条鱼阐述一下写作过程应该怎样做。
在写心的过程中先要把鱼骨安排在开头的地方，结尾处进行升华。尽量使鱼肉丰满，运用举例名言等论证。来吸引读者。
5，什么是整合阅读法？
整合阅读法，就是把鱼肉和鱼骨分开的过程。把作者表达的观点即鱼骨留下来。理解案例论据（相当于鱼肉）的作用。
6，整合阅读法的两大技巧是什么？
运用摘要阅读法和推测阅读法。
7，什么是摘要阅读法？
用最简短的话把作者最想表达的中心写出来。或者在阅读时不断提问自己，哪句话可以代表作者的核心观点。
8，摘阅读法的3个操作步骤是什么？
找出每一节每一章中最具有概括性的句子。
然后用30吗以内概括本章或本节的核心观点。再用140字以内，写出一本书的概括句
9，找出概括性句子的4个技巧。
a找开头或结尾的句子。
b但是，然而之后的句子。
c诸如应该是吧…其实并非如此吧，之类的疑问句
d在书的装帧部位和正文里，都出现的句子。
10什么叫推测阅读？
根据正在读的内容，猜出接下来作者要讲什么。
11,推测阅读法的三个步骤。
A重新把以前章节的摘要看一遍。
B, 参考接下来新章节的题目，在笔记本上写下自己的推测。
C阅读接下来的章节并作摘要，检查，自己猜对了多少？
12推测下文的4个常用技巧。并举例说明。
技巧一，具体案例，介绍抽象概念以后，作者一般会紧接着给出具体的例子。
比如作者在介绍，“任何人都可以尝试摘要阅读法和推测阅读法”这一观点之后。举了一个自己的例子。
没用这两种方法之前。作者怎么也总结不出有限制字数的概括整理题。而且每次整理出来都得的是最低分。
但在作者刻意练习摘要阅读法和推测阅读法以后。作者的概括能力和推测能力提高都非常快。
在这里作者的例子是鱼肉。，人人都可以尝试用这两种方法是鱼骨，也就是作者想表达的观点。
技巧二，比较法。
先给出某个观点，然后再给出和该观点形成鲜明对比的内容，让读者参照着一起阅读。
这里的比较可以是相反的案例，也可以是相似的案例。这种手法在电影情节中经常用到。
技巧三追加
技巧四从抽象到具体。
13用摘要阅读法找出本章主要内容。
整合阅读法 就是运用摘要阅读法和推测阅法把作者真正想表达的思想，和为吸引读者阅读而写的内容，这两者分清楚其区别。
14本章信息呈现手法属于金字塔的哪种类型？
用自上而下和自下而上两种综合运用。
15画出本章思维导图。
