二年级新学期伊始，班上转来两位新同学，两位小朋友性格都很开朗，学习也很用心，其中一位是男生，名字叫赵梓寓。
梓寓课堂习惯不太好，但很聪明。上周语文课，“日积月累”有句名言“不以规矩，不能成方圆”不太好理解，我按字面意思解释了一遍，又说了它的比喻意，孩子们听的认真却并没有真正理解。这时梓寓同学举起手说：“老师我觉得这个话就是如果没有规矩，就不能成为一个很棒的优秀的人，长大也不能成才。”听了梓寓的话，下面就有同学开始说“我们还是要有规矩的”，“要好好上课”，听到他们的声音我们开始讨论生活中我们要遵守的规矩或规则，并说说这样做和不做可能导致的结果。在梓寓小老师的启发下，课堂又开始热闹起来，梓寓儿童的视角和语言更容易感染同龄儿童。从这句话所导致的结果，来理解句子本身，孟子的名言在他们心里越来越具体清晰了。
梓寓，很高兴你加入二三班大集体。你个头虽不高，贪玩的心思也不少，但你聪明的头脑可不简单，老师愿你在这一方自然生长的地方用心学习、快乐成长，收获属于自己的光。
