孩子粗心，做作业总是马马虎虎，经常会出现抄错题目，看错要求和漏答试题的低级错误。阅读不认真，敷衍了事，总是大错不犯、小错不断等等。那怎么面对孩子这样的问题呢？
第一，撕掉粗心的标签。
我们要弱化孩子粗心这件事，把粗心拆解为小的问题。
比如答题策略的问题，审题时划重点词，写清步骤。
有一个孩子总是把会做的题做错，他说自己是粗心马虎，他给自己贴上了粗心的标签，所以越错越离谱。
像这种情况，我们要和孩子一起寻找原因，得出一致的结论。粗心的原因是往往是审题时没有把题目看清楚，就好比一开始没找对方向，最后肯定到不了目的地。
那怎么办呢？每次读完一遍题目后再读一遍，要一个字一个字地看着读，看一下两次有没有区别。这样减少错误的次数就会减少。
孩子往往容易放大自己的粗心，而不去改正自己真正的问题。面对孩子的粗心，批评指责是没有效果的。我们首先要帮助孩子找到问题的具体原因所在，并用正确的方法帮助他们改正。
第二，积极暗示，培养细心品质。
如果我们总是说孩子粗心马虎，那孩子就会真的以为自己粗心了。
在平常的教育过程中，要着眼于孩子的细心。比如说，孩子今天的作业题全写对了，我们就可以表扬孩子做题细心；你交给了孩子一个任务，孩子完成的很好，那就赞美孩子做事真细致。
人往往是有求证心理的，孩子更是如此。如果我们努力去寻找孩子的细心点，并不失时机地肯定他、鼓励他，孩子便会感觉自己真的很细心。当孩子的细心点越来越多时，细心便成为了孩子的一种习惯。
第三，培养整齐有序的生活习惯。
孩子粗心的毛病不是一天养成的，如果孩子作息时间不规律，没有一个好的生活习惯，那么孩子做事丢三落四，马马虎虎就会成为家常便饭。
引导孩子养成整体有序的生活习惯。比如说，写作业时桌面要干净整洁，写完后自己要收拾好自己的衣服，物品都要整齐有序的规整好，写完作业后要再检查一遍等等。
生活和学习是相通的，当孩子在生活中做事细致有序，有条理，在学习中也会越来越细心。
