幼儿园环境是幼儿一日生活的重要场所，有目的有意识地创设和利用环境，对幼儿各方面的发展起着更为重要的直接作用。
为了让孩子们拥有一个温馨舒适的生活环境，中心幼儿园的教师利用上班及业余时间对园内各楼层墙裙环境进行了整体、精心地创设和布置。
教师们在一起构思布置方案、收集材料，然后利用集体的力量分楼层进行布置。教师们个个心灵手巧，一些制作材料：硬纸板、纸盘、粘土、彩纸等等，成了她们布置环境的法宝。老师的作品加之穿插了一些孩子们的作品，结合后更加完美，使环境创设更富有童趣童真，更具生机。相信精心布置后的环境会带给孩子们美的熏陶，艺术的启迪。
环境创设后，教师们对幼儿园环境创设有了新的思考和认识，随着教师环境创设理念的不断提升，全园的整体环境会最大程度地发挥它的教育功能，真正成为幼儿发展的支持与保障。
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