191.一本驯服熊孩子的成长笔记

【洋豆豆荐书】第191天~一本驯服熊孩子的成长笔记

191. 《魔鬼老大，天使老二》诸葛越

《魔鬼老大，天使老二》

硅谷女高管的终局教育思维。

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今天早上听李翔知识内参关于一篇亲子的文章，内容让我想起了诸葛越的教育方法，在得到APP上这本《魔鬼老大，天使老二》没有解读版，但是有诸葛越的关于《培养面向未来的孩子》的课程，洋豆豆对她的教育理念非常认同，用终局思维套路孩子的教育。今天李翔知识内参的这篇文章标题是《家长如何更好地帮助孩子成长》，还没有习惯每天听李翔知识内参的朋友可以，戳☞☞☞打开《得到APP》，和他一起成为终身学习者，顺便将《罗辑思维》加入每日课程，设立一个连续N天的听得到的短期目标，完成后奖励自己一个小奖品，接着设立一个连续N天的在做机械式工作听得到APP，比如做家务，坐公交，散步时等等。第三步就是设立更大一点的目标了。祝您生活愉快。

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心理学博士瑟伯（Christopher Thurber）在美国数一数二的私立高中菲利普斯埃克塞特学院（Phillips Exeter Academy）任职超过20年。他的工作是给学生提供心理支持。在接受微信公众号“外滩教育”采访时，瑟伯分享了两个更好地帮助孩子的方法。

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第一，帮孩子转换目标。菲利普斯埃克塞特学院会吸引很多优秀的学生，因此，很多学生在入学之后，会经历非常大的心理落差，并且会有一种挫败感。那些曾经的尖子生会发现，这里每个方面都有人比他做得好。瑟伯说，几乎每天都有学生来找他帮忙调整情绪，他给学生的建议是，“不要只是感到被打击，而是去想想，有哪两三件事情是你真的很想专注精力去做得很好的？你的目标不是去做最好的，而是去做到你能力范围内最好的”。也就是说，要让孩子认识到，比起横向地去和别人比较，更重要的是纵向地去看待自己的发展。

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第二，可以说孩子做得不够好，让他们改进，但是这样的批评要有上下文。瑟伯提到了蔡美儿的《虎妈战歌》这本书里的一个有争议性的桥段：女儿很草率地给妈妈做了张母亲节贺卡，妈妈收到贺卡后，退回去让女儿重做。瑟伯说：“很多美国人看到这里就炸了，他们觉得这是在给孩子留下创伤。但是大多数这么说的人，他们没有看上下文。”蔡美儿退回卡片时做了解释，她对孩子说，她在乎的是孩子做事的时候有个标准。虽然她想要一张母亲节贺卡，但她希望孩子多花一些时间在贺卡上，这样她才能感受到孩子的爱，而不只是走一个母亲节的流程。瑟伯认为，这种品质比孩子成绩多好，去哪个学校更重要。他说：“十年以后，你可能要去给老板交一份报告。你不能因为老板要一份报告，就随便打出来一份错误频出的报告书交给老板，然后说‘你不是要报告吗，这就是报告’，而是要真实地去花心思，去为别人着想。”

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以上就是心理学博士瑟伯给出的两个更好地帮助孩子的建议，一是帮孩子转换目标，不过分横向比较，而是纵向看待自己的发展；二是家长可以说孩子做的不够好，让他们改进，但这样的批评要有上下文。

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今天推荐诸葛越的这本书，洋豆豆还没有读完，这是一本关于孩子成长过程中的一些问题和解决方法的书，很多内容是从她的日记里精选出来的故事，相对她在得到上的课程，课程GET的快些，书里的解决问题的参考方法多些，诸葛越是两个孩子的母亲，这个两个孩子她一手带大，而且她家的娃一点儿都不好带，这个书名就很能体现，同时，在孩子成长的这十几年里，他的职业上升也一路并行，不但没有停滞、退步，反而一直不断爬升，生孩子养孩子真不见得会影响女性的事业，反而会随着孩子成长而成长，在孩子成长的过程中家长自己也能够学到很多很多。推荐给焦虑和纠结孩子对工作影响的朋友们听一听诸葛越的课程。一定会对你有所启发的。