孩子通过游戏可以宣泄情绪，游戏可以让孩子更加快乐，增强与父母的亲情。因此，游戏是强化亲子关系的最佳手段之一，那情商游戏除了增强亲子感情，最重要的是还可以让孩子在游戏中提升和强化情商能力。
本周跟着思嘉老师学习了几个情商游戏。我的护蛋行动、爸妈请喝水、穿越地雷阵。每个游戏都有着情商干预目的，陆老师的课讲解理论和情商十项，思嘉老师的课则侧重游戏怎么达到提升情商能力。
1、护蛋行动。这个游戏的情商目的有很多个，我和她玩的时候主要是想培养她的独立性和责任心。这个游戏其实我觉得是没有达到我的预想的，首先她表示不想照顾蛋宝宝，我说今天是母亲节，你可以体会一下当妈妈的感觉，你来照顾一下蛋宝宝，她给蛋宝宝画了眼睛和嘴巴，找我要了一张抽纸来把蛋宝宝装着一直放身边。我说不可以不带宝贝，她玩游戏也放旁边，后来下午快晚饭时候她要去上厕所，就把蛋宝宝放桌上了 结果蛋宝宝被磕碎了。我说怎么办啊 她说你给我换一个呗，我说你的蛋宝宝受伤了 她也并没有很难过，很平静。我晚上问她，她说蛋宝宝又不是真的宝贝，又不会疼，她不心疼。我还在想孩子是不是没有爱心或者不会表达自己情绪了。但是我还是尊重了她自己的想法没有去和她说太多。
话说其他小朋友画画都好可爱啊，我问宝贝想不想给蛋宝宝装饰一下，就像我会给她打扮一样，然后女儿就给蛋宝宝画了笑脸。
2、爸妈，请喝水。这个游戏是传递同理心和责任心、合作的。我先和甜甜说她小时候爸妈怎么照顾她的，再和她说想让她给我喂水喝。她开始觉得别扭，后来还是给我倒水、端水、喂水了。这个游戏她完成的还是挺好。
3、穿越地雷阵。这个游戏要帮助参与者学习如何有效的沟通。但是我发现如果被蒙住眼睛的是我们大人，她给予指令的时候就很开心，如果是她被蒙住眼睛，她虽然会穿越，但是还是会略微胆小，不敢行动。这个游戏让她和她爸爸之间的交流多了点，平时爸爸都很严肃很凶。爸爸下达指令甜甜反应不过来时候会口气着急，甜甜会不知所措，我在游戏之后和她说家里每个人说话方式都不一样，爸爸只是着急但是也是爱甜甜的，我们约定明天再玩一次。
这几个游戏的主要目的都是要应用EIAJ模型，希望在下周的学习中我能更近一步的理解每个情商游戏的用意，怎么识别、分析和总结。
