溪流走一步是江河，江河再走一步是海洋。
走一步，再走一步，天地就将不一样；深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步就是春天。
挫折走一步或许还是失败，失败再走一步可能就是成功；
自读课文。
一读：默读全文
二、画：画出展现作者心理活动的句子，圈出其中的关键词。可旁批体会。
三、读：把你画出的句子连起来大声朗读一下。体会“我”的心理变化。
四、说：概括“我”不同阶段的心理变化。
五、找出记叙文的六要素，并进行概括。概括的注意事项。
56年前的7月，费城，天气很闷热，小伙伴们玩厌了弹珠游戏，决定去悬崖。可是，由于我的身体比较瘦弱，胆子也比较小，当我爬到半山腰的时候，他们却已经到了山顶，并且准备回家了。后来他们把我留在了那里。当我一个人在恐惧与哭泣的时候，杰里带着父亲来了，父亲要我走一步，再走一步，最后，在父亲的鼓励和指导下，我终于脱险并悟出深刻的人生道理。
自析课文，从我的角度。
1．爬悬崖前“我” 明知自己体弱胆怯，也记得母亲的训诫，为什么还要冒险去爬悬崖？
2、在爬悬崖的整个过程中，“我”的表现怎样？
请用“从——————这个句子中，我能可以感受到作者——的心理。”的句式来表达。
3、脱险的过程中，“我” 的心理经历了怎样的变化。请画出最能表现我心理成长的句子。
从父亲的角度，从五个伙伴的角度。
解读父亲的行为，和同伴的行为。
4.题旨解析：文章以“走一步，再走一步”为题，有何含义？
两层含义：一是父亲鼓励“我”一步步走下悬崖的话；一是揭示了把大困难化整为零逐个击破，最终战胜困难的人生哲理。
主旨：不积跬步无以至千里，不积小溪无以成江海。
结语。一个人在人生的道路上不可能一帆风顺。遇到困难，感受挫折都是很正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。
