从呱呱坠地到长大成人，父母都心系孩子成长的每一刻钟，拼尽全力给予孩子最好的环境和教育。
但随着孩子年龄的增长以及对世界的探索欲望。孩子们开始形成了自己的想法，小小的脑袋里拥有了一些与众不同的思维，他们会思考为什么自己和别人不一样，为什么我有这个而别的小朋友没有。
在这本《我的妈妈是老虎》中作者以小孩子的口吻出发，娓娓道来，向每一位小读者讲述了接纳自己外表的重要性。
我们都知道童言无忌，但是对于伊莉莎来说她还没有意识到自己和同学们和朋友们，和爸爸，和店主说自己的妈妈是老虎究竟会带来什么样的后果，她只是表达出了自己内心最为真实的想法。
她会说，她的妈妈是老虎，但是她又会十分温柔的解释到尽管我的妈妈是老虎但是她不住在丛林里，她也没有锋利的牙齿和吓人的爪子，也没有不停晃动的大尾巴，更不会捕猎。
当伊莉莎告诉妈妈说现在人人都知道她是一只老虎时，妈妈开始思考，怎么会呢。我怎么可能是一只老虎呢？妈妈听到伊莉莎的表达并没有在第一时间急着反驳她，而是给予了伊莉莎一个思考和表达的时间。
随后，我们也看到伊莉莎缓缓的说出了自己认识妈妈是老虎的原因。首先，妈妈的肚子上有条纹。其次，妈妈很勇敢很强壮，随时随地呵护我。
妈妈听着伊莉莎的表达柔声细语的一一解释，向伊莉莎解释说自己肚子上的花纹是因为生她的时候留下的妊娠纹，并不是花纹，这是妈妈把你带到这个世界上的证据，妈妈很感动你喜欢这个花纹。其次，成为妈妈就会条件反射的守护孩子，这是母性，更是天性。
伊莉莎似懂非懂，随后感慨万千的说出了自己内心的想法，希望自己能够成为一只老虎，这样可以再别人说她是花花脸的时候吓唬他们。妈妈随后柔声细语的解释到，脸上的雀斑是你自己独有的图案，这些雀斑把你变的独一无二，无人能比。
伊莉莎一听，确实是这个道理，而后妈妈又现身说法向她解释如果动物们长的都一样会有什么样的后果。最后，妈妈提出了问题询问伊莉莎想成为什么动物，伊莉莎说她想成为长颈鹿。故事也由此画上了句号。
在这个故事里我们看到了伊莉莎妈妈温柔细致的育儿方式她没有轻易的否定孩子的想法而是循序渐进的引导孩子向正确的方向思考，让伊莉莎明白每一个动物都有自己特有的图案，因为与众不同才构成了世界的多姿多彩。也借由动物的图案，让伊莉莎明白雀斑是自己独一无二的标志，让她很特别，更让伊莉莎学会了从另一个角度看待问题，思考问题。这一点，是值得所有妈妈们学习的！
