为什么懂那么多道理，你依然过不好一生。
这句话常常用来自嘲，对于自己现状的不满意，仿佛之前所有学习的都好像石沉大海，根本对我们的生活没有任何的指导意义。
这是为什么呢？难道真的是读书无用，努力也无济于事吗？我觉得不是，只是我们有时候没有意识到自己的局限和不足，有着太多预设的思维模式而不自知。
在校园里，和企业对接的时候，我们常常说要产学研结合，不能各做各的，中间出现断层。
那么我们的学习以及教育也是同样的，只是有理论知识，你以为自己真的理解了所有的内容，你以为理论就能推演出完美的现实。
事实上，生产实践的运用与理论，与你所思所想的有着很大的差距，你并不可能光凭着书本知识就解决所有的现实问题。
同理，对于你所知道的道理，你仅仅是知道了而已，甚至连理解都谈不上，又何谈助益于你的生活。
对于一个论点，你是否与别人讨论过你所理解的内容，你是否尝试过用自己的话语去把它清晰地表达出来？如果没有，那么你很可能根本就不理解这个道理，至少你的理解很可能是肤浅而带有偏见地，这是第一个方面。
第二个方面，对于你所知道的道理，你是否进行了实践，你是否知道你做这件事情之后，现实对你有怎样的反馈。这个世界有很多道理是相同的，但是运用到每个人身上都会有各自的差异性，就正如小强升职记里老付所说的，时间管理的方法论有很多，但每个人的习惯不同，资质和秉性不同，所在的职业阶段不同，那么就会选取不同的时间管理方法，同一套理论并不能应用于所有人。所以说，不通过真实的演练，去真正实践，慢慢找到契合自己的方式，道理都只是纸上谈兵。
在写关于时间管理的文章之时，我发现我看过的很多理论在脑中都很模糊，只是有一个大概的概念，真正去书写的时候，我发现可能我并没有完全吸收那些知识。今天在琢磨这件事的时候，我有点开始真正理解输出的意义。
以前我总觉得写别人写过的东西，就像鹦鹉学舌一样无聊无味，可如果你不说出来也不写出来，那么那些拥挤的知识在你脑海里可能并没有被真正理解。你重新用自己的语言和方式去组织的时候，那是一个理解的深度学习过程，而不是简简单单地看书时附和作者的意见那样轻而易举。
学习不是一个单向的吸收的过程，李笑来老师说，教是最好的学，在输出的过程中，你会深化自己的理解。所以如果你学习没有输出的习惯，你知道那么多道理，却不深入理解，好好实践，那你想过好这一生，可能要花费更多的时间，走得更远。
