我的心中每天开出一朵花。
一一几米
一、写稿
今年的任务还有两个讲稿需交，赶在25号前，否则工资会跌停。总是要到最后才开始干活。对于我这种人，逼一逼很好。
二、因材施教(如果孔子学了心理学)
孔子之因材施教是颇有名的。
孔子这个人，妇孺皆知，儒家的思想在华夏民族可以说根深叶茂，特别在今天国学兴盛、传统文化大面积复苏的大好形势下，孔子与《论语》几乎妇孺皆知。孔子是伟大的教育家、思想家、哲学家，他的思想、哲理通过他三千弟子七十圣贤的精心整理，穿越千年依熠熠生辉，不耻下问、温故知新、教学相长等等。因材施教这个词最早是出自《论语.为政》，但原文是没有直接说这个词，是孔子这样做了，后人将之总结为因材施教。
子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”
冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”
公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，有‘父兄在’；
求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”
子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”
子路和冉有向孔子请教的是同一个问题：听到一个很好的主张，是不是应该马上去做呢？孔子却对不同的人作出不同的回答。他对子路说：家里父兄在，你应该先向他们请教再说，哪能马上去做呢？而对冉有却是加以肯定：应当马上就去做。站在一旁的公西华想不通，便问孔子这是为什么呢？孔子开导说：冉有遇事畏缩，所以要鼓励他；子路遇事轻率，所以加以抑制。
具体问题具体分析，针对不同事物的不同特点，用不同的方法去解决矛盾。孔子因材施教的教学思想，在中国教育史上有重大意义。
借孔子学生来谈谈先天气质。
例:颜问(敏感型)
哀公问:弟子孰为好学?孔子对曰:有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣.今也则亡,未闻好学者也。
子曰：“回也其心三月不违仁，其余则日月至焉而已矣。”
子路:乐天型
曾皙;冷静型
子贡:激进型
