"读书有什么用""名牌大学的毕业生不还是给初中毕业的同学打工吗"近几年每每讲起读书，总有人拿些"个别案例"的言论跳出来当"正面教材"，虽然知识改变命运仍是大多数普通人的选择，但在这个马不停蹄的速食年代读书的重要性却被逐渐轻视，越来越多人乐观地相信自己也能成为那个初中毕业当老板的人了。
直到最近《穷富翁大作战》又在网络上火起来，这部真人纪实片实际是香港十多年前拍摄的，但是对于今天的现象仍然一针见血。我想，该片中真实的案例，能带给家长很多启发。
对孩子来说，片中呈现出的现实虽然残酷，却有助于他们深刻地理解，努力读书的本质意义到底是什么。
这个社会在淘汰读不成书的人
《穷富翁大作战》是一部真人纪实片，邀请一些社会精英，如上市公司CEO、富二代、律师等，通过节目，在一周的时间里，去体验流浪汉、环卫工人等底层生活。
其中，让我感到很有意思的是，几乎所有精英在体验之前，都持有一种盲目的自信。
他们认为自己即便是落入底层，也可以通过能力、智慧改变命运。
就像很多年前，老洛克菲勒说过的豪言壮语：
即使把我的衣服脱光，再放到杳无人烟的沙漠中，只要有一个商队经过，我又会成为百万富翁。
人物：约翰·洛克菲勒（十九世纪第一个亿万富翁）
然而，当他们真正身处底层时，才真切感受到资源匮乏的残酷性。
田北辰，父亲是香港一代裤王，自哈佛大学毕业后，创立了自己的服装王国。
人物：田北辰
到今天，坐拥全球七百多家分店，在香港商界可以说是无人不识。
他信奉自由市场，淘汰了很多弱者，但如果有斗志，弱者也能变强者。
节目里，田北辰变身时新只有25元的扫街清洁工，每天做九小时厌恶性工作。
每日生活费只有五十元，住在不足十五尺的"豪华笼屋"里。
早上六点十五分要赶到湾仔工作，凌晨时分唯有通宵巴士可以到香港岛，车费高达十三元，吓得田北辰感叹哪有那么多钱开支。
倒垃圾扫街毫不容易，原本要在八点半前清理十多个垃圾桶，过了大半个小时，才清理了两个。
以为辛苦做足五小时后，终于可以吃午饭，却发现，除去开支后，身上只余15元。
而15元在香港买碗普通热汤面都不够，只能到附近便利店买最便宜的三明治吃。
还不到两天，信奉"只要有斗志，弱者也能变强者"的田北辰就感叹道：
体力上很累，第二天开始就有点得过且过，如果要做一个月或者半年，我未必有斗志。
这两天，我只想着吃东西，完全没什么盼望，我什么都不想，我努力工作只是希望吃一顿好的。
我现在明白了他们大部分的想法，怎会计划下星期、明年、将来会怎样？最重要是解决下一餐。
然而，即便是如此辛劳的工作，却还有很多人在白班结束之后，再赶往另一个地方上夜班，否则白天赚的那点钱根本不够交房租、养活孩子。
节目接近尾声时，几天的体验让田北辰有了深刻体会：
这个社会正在极严厉地惩罚读不成书的人。
从统计数据来看，从事低回报工作的，基本上都是低学历、低技术水平的人。
没有知识、一技之长的人，只能被挤压在社会的底层，除非中奖，否则很难有机会翻身。
读书本质的价值是让人拥有议价能力
或许会有人反驳："这个社会上，也有很多没读过书，一样过得不错的人。"
这其实是一个概率问题。
没读过书，在社会中摸爬滚打，最后取得成功的人肯定有，但一定不是普遍现象。
美联储St.Louis 分部的统计数据：家庭中受教育程度最高者（大于40岁）的受教育程度与家庭净财富超过100万美元的比例的关系。
可见绝对财富的级差比收入级差触目惊心多了，硕士学历以上家庭比高中学历家庭的百万富翁比例竟高达30倍！
而平均薪酬，仅仅是读书的"门槛意义"。
纪录片用残酷的现实告诉我们：
除了与社会准入门槛紧密相关，读书更本质的价值是让人拥有议价能力，从没有选择到可以选择。
从片中为生存奔忙的人身上，你可以看到贫穷并不是最可怕的。
更可怕的是无望、无奈，无更多精神追求的状态。
过得没有希望，就好像一份文件被锁在夹层内，日复一日，来来去去都在死胡同里。
"我们没有选择。"
是住在笼屋的阿伯对这种生活状态最简单的总结。
时间、精力被耗费在无数次的日常之中，小到每日菜价，大到高企的房价。
当人不得不花大量时间维持生存时，是没有能量去思考未来的，就连休息都是一种奢侈。
看到这里，我就想到龙应台对儿子安德烈说的一段非常经典的话：[size=; 我要求你读书用功，不是因为我要你和别人比成绩。而是因为，我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
有选择"和"没有选择"的区别
这一点，对城市里的中产家庭来说，更有参考价值。
很大程度上，中产家庭的孩子将来不大可能从事重体力低回报的工作。
但这并不代表，我们的孩子不会陷入到没有选择的"齿轮状"生活中。
事实上，随着竞争日益加剧和人工智能的发展，如果年少时没有努力读书，没有获得知识技能、思维认知上足够的储备，未来疲于奔命、苦苦挣扎在生存线上的可能性是更高了，而不是更低。
甚至都不用等到未来，从孩子读小学开始，每一个人生节点都会体现出"有选择"和"没有选择"的区别。
在小学，孩子如果最基本的功课都搞不定，在现实环境的压力下，怎会有更多的时间和精力去选择课本以外的学习，发展兴趣爱好抑或升级思维认知。
到了小升初、高考，会更加现实，每一次的筛选都是一次残酷的层级划分。
大学毕业后，是你选工作，还是工作选你，与你这些年的积累息息相关。
而这些积累大多又源自你读过的书，当足够的知识转化为高于普通人的认知，你才有了议价的权利。
我不知道，有没有人跟我有过一样的感受：
小时候我并不十分清楚读书的意义，浪费了很多宝贵的时光。
直到大学毕业，才突然发现，世界是一个强大的组合体，它就放在你面前——高大、宏伟。
你想要找到一条路通往它的核心，然而你发现它是严丝合缝的，你找不到钥匙，打不开那扇门，因此也就只能在门外徘徊。
这种感觉太无力了，不知道未来的生活在哪里，连努力也找不到方向。
每天只能在没有选择、无法选择的996中往复轮回。
值得庆幸的是，那几年认真读了很多书，渐渐明白这个世界是有规律，是可以分析的。
只要思维模式改变，再加上努力是可以拿到通往世界核心的那把钥匙的。
所以，现在的我，会努力学习教养的方法，尽力引导我的孩子爱上读书，理解读书的意义所在。
就是希望她能早一些明白，读书与人生选择权之间的关系。
这个世界有太多的不公平，有太多的权利可以被剥夺，太多的境遇无能为力，可唯独知识是上天给予我们每个人平等的财富，它没有限制任何人汲取，唯一的门槛就是我们自身努力的意愿。
这依然是一条尤其普通家庭的孩子通往世界最有效的渠道，它未必能让你站在人生巅峰，但至少它能让你在这个岌岌可危的社会上仍占有一席之地。
在你认为读书无用的时候，可曾想过正是缺乏知识的你才会造就了这样的短浅思想。你的每一次思想运动，你的每一次决定，正是由你日积月累的知识，阅历，思维决定的。
