🧚本周“书写之星”：刘伊婷
“行为习惯之星”：李庭萱
“语文课堂之星”：戴垲译
“礼仪之星”：刘艺阳
“进步之星”：殷子祥
🧚第十周至第十一周优胜小组：第三组（共获得四次第一）
组长：陈一彤
组员：李凌志、李劲熹、贺熙雯、李欣蔓、代茂林、戴垲译
🧚本周集齐25个贴纸的有：
唐晨熙、李郁湉、张学童、李凌志、贺熙雯、刘伊婷
🧚班级大事记
1、周二安全疏散演习
逃生演练过程中，我们班同学都能口戴口罩、猫腰弓身、紧跟老师，快速且有序的安全撤离。
2、周三视力体检
男女两队，井然有序，半节课完成视力检查。
3、周四期中考试
期中语文期中笔试得满分的同学合影
🧚语文课堂剪影
口语交际“我们做朋友”，随着音乐“找朋友”的音乐落下，孩子们纷纷站到了想要认识的新朋友面前，随后开始了交流。在交流过程中，大部分孩子能做到大声说话，认真倾听，注视对方眼睛。此次既促进了孩子对彼此的了解，也锻炼了孩子的表达能力。
🧚语文课堂现阶段的问题：
1、语言表达问题。
课堂上进行说话训练时，发现我们班很多孩子一个是回答问题声音太小，另一个是表达不出想说的内容，说句子不出彩。家长们平时可以多让孩子转述故事，训练孩子的表达能力。
2、课堂常规问题。
为什么一直强调坐姿，只有建设好课堂常规，课堂才能高效。孩子可以减少做小动作、说话等问题，老师也不用花大把时间停下教学来强调纪律。
我们班大部分孩子能保持端正的听讲坐姿，但有个别孩子行为习惯让人忧心，需要引起家长重视。
坐姿特别棒，不需要孩子提醒就能坐端正，听讲认真的孩子有：
熙雯、晓函、紫贵、伊婷、庭萱、欣蔓、天佑、学童、艺阳、一彤、泽岩、雍皓、骏锴、贺梓萱、彦希、家齐、希莹。
需要加强常规训练的孩子有：
18、19、22、23、27、33、34、38号，希望在家加强常规训练。
