文/黄丽明漫萍
“小丽，你妹好可爱呵！”
后桌的同学男说完逗趣的又捏了一下小妹的脸，小妹疼的“哗”的一声又哭了起来。
我立刻拿出书桌里剩余的半截油条，塞到小妹手上，一边小声地哄着她：“乖，别哭，一边怯怯地抬起头，目光正与讲桌上的数学老师怒目对视，心里在揣测：完了完了。
“黄小丽，严肃地命令你，立刻把你妹背回家，告诉你家人，倘若还要带你小妹来学校，你就别来了。”植老师瞪着我狠狠的提出了批评。
我使劲的瞪了一眼同学男，拉着小妹走出了教室。
小妹是我三叔和三婶的小女儿。在我读小学的时候，她也就三，四岁，她特别喜欢粘我，上学也好，在家也好，都喜欢屁颠屁颠的在后面跟着。在九十年代初，农村的小学根本就不像现在的学校这么有规范化，这么有纪律性。平时只要我小妹在上课时间不哭不闹，老师不但不会批评，有时都还会凑过来逗逗她说话。三婶或三叔也会随手塞给我半元，两毛钱的。来哄小妹。通常我都会买小妹喜欢吃的炸油条，一毛钱一条，一小截一小截的哄着她。从中午放学带去直至到放晚学才又带回家。
那天，被老师训完，我背着小妹，一路小跑着，意欲利用下课时间送她回家。
此时的小妹乖乖的，停止了哭闹，我说
“明天就乖乖的呆在家，别跟来了，知道吗？”
靠在我小背上的小妹，向前探了探身，一双小手拨弄着我额前，被汗水渗透的刘海，倔强的回答我
“不，我还要去！”
我拍了拍她的小屁股，语重心长的告诉她：
“唉，去了，我的同学还捏你，知道不？不是姐不要你去。”
小妹听我这样一说，“嗖”的一下，从我背上滑了下来，两手叉腰，嘴角边扬起一丝轻蔑，小鼻子“哼”了一声，狠狠地说：
“谁捏我一下，我就捏谁两下”
自然，小妹没有这样的机会去回还我那个捣蛋的同学。但好多年后，她说的这句话，却不动声色的实行在我这个大姐身上，而且是捏心的“疼”。
“姐，早两天我寄了份快递，记得验收哦”
快递领到后，我就会发现那是一款款新式的女装。
“姐，我这搁有几件衣服，几双鞋子，都穿一两次，搁着也浪费，就寄给你了呵，记得去拿呵。”
“姐，天冷了，给你的小孩置了两顶小帽子，别嫌弃呵”
……
一次又一次这样的信息传达到我手机，满满的全是小妹温暖的情意，而小妹所提到的衣物往往都是还挂着条码，或还没穿过的衣物，只是她会撕了标明价格的签条。虽然她做了这些“小动作”但我也能从中知道，这衣物价值不菲。
对于小妹一次又一次的“捏心”回报，我总感觉从礼节上讲，很是过意不去，自己总想回送点什么，可小妹的经济状况虽说不是大富大贵，但却远在我之上。高的回报不起，低的也根本无所需。唯一的一次，小妹忽然来信息说急需借钱，一时借不到，在我确定真是我小妹以后，我立马就把钱给汇过去给她了。
之后不出几天，小妹就又把钱给转了回来，回说：
“姐，谢谢你，在那坎上，真谢谢你能帮我渡过，你也不容易，把钱给你还回来了。”
我原以为我终能有一次能尽我的微弱之力能帮一下小妹，不曾想小妹想的最多的还是我这做大姐的难处。
小妹曾说过一句话：“人养玉，玉护人，养久了，就会有灵性”
姐妹情，手足情，手镯情，展现于人的，并不是炫耀。而是随着年代的久远而越来越有灵性，彼此守护的难得可贵
