本周作业：
1.看需求ppt
2.每个人写出生活中的未被很好满足的10个需求，要求，不是互联网产品，而是生活中的，未被很好满足的需求。
3.尝试给出，每个需求是强需求还是弱需求
4.尝试给出，每个需求满足的产品or功能，可以是新产品，也可以是已有产品的新功能
5.不接受表格的形式，以舒服的文本形式提交简书
需求一：
学生请假/开具相关证明时，不必去找相关老师，快速上交申请，老师在线批示“我想变得更懒”
判断：
场景受限，也可以到老师办公室签字，不做也可以接受，因此属于弱需求
所需满足的产品or功能：
在学校官网开设在线咨询沟通的绿色通道，划分常见的问题，提供解决方案
需求二：
失物招领平台——“我想我更有效率”找回遗失物品/找到失主
判断：
强需求，遗失物品主人都很焦急想找回，很多人是有拾金不昧的品质的
所需满足的产品or功能：
分为“拾金不昧”“寻物启事”两个板块，按时间、地点、物品类别标签化，用户可以上传时间、地点、图片等具体相关描述信息后快速匹配
需求三：
适合一两个人的街边迷你KTV，临时消费“我想更方便/便宜地/随时唱歌”
判断：
强需求，不需要在周末节假日到各大KTV排队，价格更加优惠
所需满足的产品or功能：
占地很小的街边玻璃亭唱吧，自动售卖，按时间计费
需求四：
我想同时给电脑和手机充电，但插排面板两孔和三孔离得太近
判断：
强需求，在同一插排上为多个设备充电的场景下，一定要做的事情
所需满足的产品or功能：
插排两孔和三孔之间的距离增大，或者错位分布
需求五：
在厨房做菜时，我想给各种锅盖找个合适的位置摆放，不占用台面面积
判断：
强需求，因为厨房台面空间有限，各种厨具有很多，锅盖占用面积大
所需满足的产品or功能：
厨房的橱柜底部布置一层悬挂的开口箱
需求六：
易拉罐的开口设计需要拉环，我想更省力就能打开
判断：
强需求，在喝罐装冷饮时必做的一件事情
所需满足的产品or功能：
可以考虑设计旋转式开口
需求七：
我想看清楚药品说明书
判断：
强需求，买药之后一定需要看服用方式、疗程等
所需满足的产品or功能：
扫码听取语音、包括用量、不良反应等等重要信息
需求八：
公交车乘客计数，我想知道未来的xx分钟内我能不能坐上这班公交
判断：
强需求，在上班下班的高峰期（场景），人们都很在乎车上人数究竟有多少，自己会不会因此迟到
所需满足的产品or功能：
公交车前后门分别安装传感器，前门上人+1，后门下车-1，显示可载客xx名
需求九：
手机的续航能力，当外出没有充电宝时，手机没电但急需用电
判断：
强需求，手机是每个人的必备品，手机没电时的不方便都遇见过
所需满足的产品or功能：
每次充电时可以为为手机电池多充10%的电量，输入用户设置的特定命令即可调用，每月限定次数即可
需求十：
我想定制毕业套餐服务
判断：
强需求，每年的毕业季都有很多人在找摄影师拍毕业照，制定集体旅游计划等
所需满足的产品or功能：
根据人均报价，时间长短，地点偏好，风格偏好等定制不同等级的毕业套餐服务
