明儿是三年级的小学生，现在每天有写不完的作业。语文，数学，英语，我知道他有拖延的习惯，特意全拖，希望不良的习性能改正过来。一到周末面临作文，一坐到写字台一两个小时，作业还是写不出来。作为妈妈心里真急，现在才是三年级作业都写不好，那以后高年级该怎么办呢？难道不是读书的料吗？一向要求严格的我，怎么管出这样的孩子。
总之一句话，孩子的心灵品质需要建设，如果妈妈对他没有信心，老师会教好他吗？拖管的老师会管好他吗？根据行为作用与反作用原理，有多少付出就有多少收获，如苹果树的原理，苹果的收成需要根，枝上下功夫，而不是苹果果实。孩子学习拖延，一定是有原因的。我们每个人都很富有，每天都有24小时，在这平等的时间里，我们如何规划呢，有几个小时是用来学习，有多少时间在真正关心我们的孩子。我们教孩子做时间管理吗？事情规划吗？都没有，那还有时间埋怨不良习惯吗？这是我们自己做父母的失职啊！
言传不如身教，自己以身作则，每天告作他自己的工作日志，每天具体有哪些事情，其中包含重要的事情，困难的事情，简单的事情。让孩子知道，妈妈每天也是在学习，每天也在进习。这是个知识更新迭代的时代，一天不学习就后落后，一段时间不学习就会淘汰。再次，通过自己的努力，让孩子看到自己的改变和成长，用自己的行动去影响他，而不是不停地说教，听得太多了也会视力疲劳，也听不进去。
通过开展家庭会议，遇到问题，在家庭会议上大家共同商讨，一起解决。世上本没有难题，一切都是心上的问题。我们要相信儿子，儿子通过自己的努力可以解决好问题，作为父母我们要学会放手让儿子自己学会成长。由于有时父母不懂得爱自己的孩子，用错的方式来爱儿子适得其反，在物质一味地满足儿子，吃好的玩好的，送最好的培训机构，用金钱去喂养而忽视儿子心灵的成长。要相信，一切都是最好的安排，儿子是成就我们的，要从自己的心上解决问题。
做最好的自己，期待看到最棒的宝贝！
