I便签：开导别人的时候，不能急着给结论，要先顺应他的情绪，顺着他的痛苦给予附和理解的言语。当他感觉你是懂他的，他内心的负能量才能得以释放，从而听得进你后面的分析。
A1便签：昨天女儿从幼儿园回来，哭着说再也不想学跳舞了。我没有细问原因，只觉得她可能是怕辛苦。马上给她讲跳舞的好处，费了好大劲才她停下来，但并没有提升她对跳舞的热情。
A2便签：明天放学自己去接地，跟她说“妈妈今天都在想着宝宝跳舞会不会有些辛苦，会不会遇到一些不开心的事，你愿意跟妈妈分享一下吗？”，弄清她的情绪和困惑。然后请老师给她分析，她这些困难可以如何处理，这样可能会让她不再抵触跳舞这件事。
