今天晚上5：35的时候还有三个学生没到教室，分别是：刘琪，杨铭珂，袁渊博。我非常尽本分的给每一个家长都打了电话。
下面来说说我这三个学生：
刘琪，长得高高帅帅的，情商很高，从不和老师顶嘴。还会时不时的说：“老师，你辛苦了！”可是，却是个问题不断的学生。最严重的是早、中、晚迟到的问题，甚至课间也迟到。总之，就是不愿意在教室呆。
我这个班主任基本是一天三给家长打电话，汇报孩子没在教室的情况。不知道家长有没有不好意思，我却觉得挺不好意思的。不过，家长也总会说：“谢谢老师啊，您不用管了，我找他，他丢不了，回来我说他！”
杨铭珂，非常机灵的一个孩子，眼皮子也挺活的！但小毛病却非常多。
第一，上课喜欢说话；
第二，他办的学生证老是丢，上九年级到现在都不知道这办的是第几个了；
第三，学生会抓到的违反纪律的学生总会有冒报他名字的；
第四，迟到也是他的家常便饭。
我总想着，这个孩子要是用心一些，把身上的小毛病都改了，应该是一个很优秀的孩子！可是，我很苦恼！我和各个任课老师用了各种各样的办法，他的那些小毛病一个也没有改。我觉着真是挺失败的！
袁渊博，他在三个孩子里边是个子最高的，没有那两个孩子灵活多变。上课也很喜欢说话，并且喜欢和他们两个凑在一块儿玩。但他的妈妈非常负责任！今天晚上我打电话过去的时候，她到超市里边正准备上班，一听我说的情况，就急忙去找。一直没找到，后来看到孩子的学生卡过了校门的消息，还又到学校里看了看：孩子有没有到教室的情况。
不知道孩子们心里是怎么想的？这么大的人了，还老是给家长找麻烦。唉……
我总在深思：计划生育的政策真的让每个家庭里边的孩子都是优生的！这个结论，我们可以从孩子的智商上得到验证，我们也可以从孩子的健全上得到证明。可是我们的孩子怎么了？全家的优质资源都给了他们，可他们并不珍惜！这是谁的错呢？
