期末考试近在眼前，我问女儿快期末考试啦，接着就该放寒假了，高兴不?女儿说累啊！接着又怯怯地问“妈妈，你希望我期末考多少分?”不等我回答她又接着问“妈妈，如果我期末考试成绩不好的话你会不会生气?”我诧异地看着她说“怎么会呢？期末考试其实跟平时的小检测一样，只不过检查的是你这一学期的学习情况而已。你只要你尽力了，无论考多少，妈妈都会为你高兴!”听了这话她长出一口气笑了。
后来我才知道她好朋友的妈妈给她制订了各学科期末考试成绩目标，完不成就罚假期在家补习!女儿还告诉我，老师说，如果谁期末考试成绩拖班级后腿的话，家长会后家长要留下来和老师面谈。
可见孩子们一到期末考试就紧张得不得了，主要是受家长和老师的影响!家长、老师们紧张情绪给孩子们带来了巨大的压力!反思我自己，平时我也常常跟学生，跟女儿叨叨快期末考试啦，要抓紧时间复习啊！
如何让期末考试不成为灾难片?怎样变革才能让孩子们期待考试、喜欢上考试？
深圳前海港湾小学开创新例，为我们引航带来了别开生面的“乐游乐评”游园会。
游园会主要突出了“融”“促”“趣”三个字。前海港湾小学巧妙的设置九个闯关环节，将学科有机融合，借助家长之力进行闯关评价，有效促进家校合教育!
这种测评方式形式新颖，有创意;学生喜欢，家长爱见，更有效地激发了孩子们的学习兴趣!
游园会开始前学校还专门对学生和参与游园会的家长们进行培训。使孩子们清楚游园会的闯关流程和活动规则。让家长们也明确学校举办游园会的目的、意义及评价标准。
有趣的是，游园会的评价不是分数，而是孩子们喜欢的印章!每顺利闯过一关就可以得到3个印章!
更为有趣的是，积累的这些印章可以换些学校通行的货币----港湾币!
最令孩子们欣喜的是这些港湾币可以兑换成自己喜欢的学习用品、玩具或者小零食!太不可思议啦！
重要的是这一环节更有效地提高了孩子们的理财能力;培养了孩子们自我约束、自我管理能力。
当我告诉女儿这种期末考试后，她高兴的说“我喜欢这样的考试!”“我要是能在这所学校上学该多好!”
是啊，如此有意思的考试哪个孩子不喜欢?
作为一名教师，我虽然决定不了期末考试的形式，但是我可以改变一下我的月考，期中考试形式，让我们班的孩子也体验一下“别开生面的考试”!
