假期的时候约了一位在行的行家秋叶老师，关于自己的个人发展的困惑和行家深度聊了一个半小时，在约见面谈的过程中，秋叶老师一边提问，一边给我讲解，见我没动笔记，秋叶老师很直接的让我记下来，然后把他的笔记本给我看，他随手在笔记本上关于个人发展的思路，横竖连接的点线面，充实起来就是一篇充满干货、内容丰富的文章。旁边是他另外一篇文章的文章的提纲，同样是点线面结合，思考的过程非常丰富。
管中窥豹，可见一斑。一直知道秋叶老师是高校老师，PPT界的达人，在思考问题时，他也同样运用这适合自己的技巧和方式，原来专家都是都有自己的独门绝技。这本《日常生活中的思维导图》就是对思维导图运用方式的延伸。在我刻板的印象里，思维导图都是用来工作、学习，记笔记等各种正经事，这本书的作者扩展了我的思维方式，思维导图不仅仅可以用在“正道”上，还可以运用在生活的方方面面，比如做旅游攻略，自我分析与管理，思考喜欢的事情，有效沟通……
思维导图，顾名思义是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，就像神经细胞一样由一个点散发出多条线，通过运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
而如何画好日常生活中的思维导图，作者给出了明确的建议：1、选纯白的A4纸张，根据眼球的转动选朝向；2、中心图像，不需要漂亮的画，直径最好5厘米左右，运用想象和联想；3、总之就是要五颜六色，唤起流畅的思路；4、分支，性感的曲线最理想，明确区分大中小，注重文字与分支的平衡；5、运用好词语，为每章取一个标题，运用“1分支1词语”原则；6、层次化，注重分层与排序；7、总之就是要动笔试试看。
《论语•卫灵公》里说工欲善其事，必先利其器，意思是要做好一件事，准备工作非常重要。那么思维导图就是一种良好的管理工具中必不可少的一种，诚如作者所言，“无论何种形式，只要思维导图的绘制助你达到预期的目标，他就是一份好的思维导图”。作者更推荐家庭主妇和孩子也可以熟练的使用思维导图来管理自己是生活，全家人一起策划某一个事项，更是可以一起话思维导图发散思维，活跃家庭气氛也有利于产生沟通结果。让我们开始画起来吧，给大家展示一下我拙劣的画技……
