我的抖音里给我推荐的多是育儿相关内容,今年我女儿上小学一年级,也不知道抖音是如何知道的,给我推荐了很多小学知识点的内容视频。在抖音里看到好多孩子写字,特别漂亮,工整,反正我是写不来需要顿笔提笔的字体来,女儿有一天回来跟我说,老师教的写字要顿一下,顿时我感觉大脑一片空白。
我翻开她的语文本子,那个字写得歪歪扭扭,一横就像只毛毛虫在爬,横折就像是在画个半圆,每次守着写字都是生生的忍着不要发火,事实上还是经常控制不住的发火了。在一次四行字写了一个小时以后,我实在是受不了这样的龟速,决定让她多练练来提高写字速度,我单纯的想,我也不要求你写很好,只要工整就行,写字快一点就可以了。结果人来一句:“妈妈,你不知道我最不喜欢的就是写字吗?”我不知道在屏幕后面的你们听到这样的话是什么样的感受,我当时竟然没有发怒,反而不敢逼着她写,就怕她因为不愿意写字而产生厌学。
身边的朋友,同事和客户,他们的孩子很多也是刚上一年级或者二年级的样子,当我去跟他们请教的时候,反被他们请教着要方法。后来经过我了解,发现有些孩子一般写字都是边哭边写,甚至已经威胁妈妈不要去上学了。这样的情况确实让我觉得很糟糕,没有很多成功经验,看来只有靠自己了。
前天晚上写作业的时候,我跟女儿说,“呀,你今天的作业比第一次的工整了不少嘛,看来进步很大哦。”女儿听我这样一说,可开心了,“是呀是呀,妈妈,这几个字写得不错吧。”趁着女儿高兴,我打开抖音,找了几个书写的小视频,让她观察别人是如何写的。然后跟她商量 ,“宝贝,要不妈妈和你一起练习一下这个笔划,只是一个笔划不是一个字哦,很快就写好了好不好。”没有等她答应,我迅速拿起笔在一个本子上写了横这一笔划。她看我写,自然而然的也拿 了本子,写了几个。我夸她做得很好,单独的写一横,比在那些字里面写得要直,要好看。
昨天晚上写作业前,女儿就跟我说“妈妈,今天只有一个字老师让我重新写了,你帮我看看有没有需要擦掉重写的?”我一听,主动要求好好写了,真是太棒了。然后跟她一起检查,擦掉了三个写得不好的字,让她重写了一遍。还是比较慢的写了好几分钟才写好。然后我打开视频跟她说今天再看一下横这个笔划,我们需要练习。我给她和我自己各拿了一个本子,我自己先写起来,她看我行动起来,也自己照着写,整整写了一篇,结果确实很让人满意,跟她说你看看练习的结果,是不是看起来这一横要漂亮而且笔直呢。女儿对自己写到最后几行的也特别的满意,只是小小的撒娇说写太多了,手都疼了。不过看得出来,她自己很开心,感觉对一个挑战成功,很有成就感。
孩子写字才刚刚开始,我知道要顺着这条路走下去肯定会遇到困难,不过我也知道,不管孩子在学习上,还是生活或者其它方面遇到困难,做为父母,给到她更多的鼓励,认可,肯定,以身作则,她肯定会战胜一次又一次的困难,慢慢的会越来越好。
经过今天的整理,其实我发现我给自己孩子的方法和给他人的方法略有不同,有的孩子会建议妈妈给到物质鼓励,有的孩子会建议妈妈更加数据化的罗列孩子的写字进步,有的孩子会建议妈妈拍照片或者写字视频到朋友圈请大家点赞等等,但是不论哪种方式,都是跟孩子性格特别和家庭环境有关系,另外,妈妈的状态稳定,不要焦虑也是非常重要的。如果太焦虑,孩子也会感受到,从而孩子的压力就更大了。
孩子是最棒的孩子
和很多妈妈共勉,多看到孩子已经做到的,强化他们已经做到的,那么孩子就肯定能做得更好,我们的孩子是最棒的孩子