序幕：欢迎来到动物世界
音乐准备，表演拉开帷幕。一曲《管乐嘉年华》拉开整个表演的序幕。
主角：铜管兄弟五重奏
第一小号：印度狮 （日本金城武，帅气很有观众缘，英俊潇洒的他在表演之前总会理一理他飘逸的狮毛）
第二小号：白臀叶猴 （乐团老幺，羞涩洋溢着青春的气息，像个邻家小弟弟，哥哥们争当指挥的时候他只会在一旁默默的吹小号）
法国号：马来貘 (乐团中的“闪电”，除了演奏就是睡觉，抑或演奏中睡觉，甚至在自我介绍的时候将全体团员吹睡着了，惹得台下小朋友齐声呼喊：“睡着啦”)
长号：苏门答腊虎 （热情奔放，四处送飞吻，原本以为是个贵族不曾想拿错剧本成了逗逼。）
低音号：北极熊 （也许是低音号太重，他给人以“负重感“，一出场整个舞台都随着他的步调在颤抖。）
指挥：非洲鹿 （团魂，可以信赖的老大，温润如玉的翩翩公子。）
大鸟好帮手：大鸟一号；大鸟二号（舞台经理，不辞辛苦的搬着乐谱架）
台北市立交响乐团附设管乐团（以下简称：台北管乐团）
上半场：冰与火之歌
如果说动物乐团热情似火，那么台北交响乐团则是敲冰戛玉。
两大乐团的碰撞，那些原本不苟言笑的表演家们也变得活泼起来。和“香吻虎”一起用长号起舞，音乐舞蹈的交融。惹得观众身体不由自主的随音乐摆动。最浮夸的莫过于，”香吻虎“领奏时，登上指挥台。让他的”子（演）民（奏）民（家）“对他俯首称臣。好不威风。他其实是贵（逗）族（逼），在演奏途中，把自己的长号肢解成两部分，在舞台上当了回”自由男神像“，惹得大家为他提心吊胆。
就连原本在台上不苟言笑的表演家们也学着“香吻虎”八字步登台，随着音乐摆动跳起“踢腿舞”。惹得台下哈哈大笑。明亮欢快的曲调，从舞台中央到两侧，欢快的舞步，就像两个性格火热的人平日里的相处都是风风火火，大大咧咧的。
”金城武“他原本可以靠脸吃饭，却偏偏要用才华的。上半场的压轴表演——《小号情书》而且没有看谱，用小号倾诉对于观众的浓浓情意，一开始的低声轻吟，仿佛恋人在耳边窃窃私语。随后升调的重复，那是热恋中的情侣如胶似漆。最后的小号长音则是象征着两个人修成正果步入婚姻殿堂。携手走过人生这条漫漫长路。
“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，同样，在场的观众对于同样一场表演也会读出不一样的体会，有山盟海誓的爱情，还有父母对子女的爱，以及朋友之情，当然少不了人和动物之间的大爱。
在表演过程中，动物演奏家还会和管乐团的演奏家。击掌，摸头，一起跳舞谢幕。还有“牛哥”和“香吻虎”他们前脚吵架后脚和好。就像朋友之间，总会有摩擦，朋友总是嫌弃我，但是，即使我们许久不见，再见的时候还是可以亲密如初，就像上次去云林，她全程投喂，我们还一起去了台南，度过了一个难忘的中秋节。就连我之前因为压力大生病，看到她的时候，再回台北病好了大半。
带着头套的动物乐团和身着正装的台北管乐团象征着地球上的两大团体，动物和人类。台上，他们的合作堪称天衣无缝。但在舞台外的世界，又有多少濒危灭绝的动物正在被人类残忍的伤害着。又有多少动物已经被灭绝了。
正如之前我无意间浏览的一篇微博视频，关于人类保护大象的一向运动“断鼻妆挑战”。是由小S和阿雅为保护大象而发起，并在微博上受到大量艺人的积极响应，掀起了一场公益热。所谓的“断鼻妆“就是用口红在鼻子上画一个圈，象征着被割掉鼻子的大象。
唯一需要象牙的，只有大象！平均每15分钟就有一头非洲象倒下，砍断象鼻，残忍取牙。我是XXX，我参与#断鼻妆挑战#，不购买，不使用象牙制品，一起守护大象。挑战接力下一位XXX。
动物乐团的创办和#断鼻妆挑战#的初衷都是为了提醒人们保护濒危动物。
姚明曾经作为公益大使说过：“没有买卖就没有伤害。”我可以穿皮草保暖，可小海豹没了皮毛会死；我们可以吃鱼翅大补，可是鲨鱼没了鳍会死；我们可以佩戴象牙炫富。可是大象没了牙会死。对于人类而言可有可无，对于动物是生死一刹那。
如此衡量之下，孰轻孰重一目了然。己所不欲勿施于人。
下半场
在欢快的《洋基歌》中下半场拉开帷幕。非洲鹿在指挥之余还带领观众拍手打节拍，台上台下一起互动。虽然看不懂非洲鹿指挥的手势是什么意思但大家自发的拍手打节奏。台上台下互动成一片。整个演奏厅一直响着这个节奏，在那节奏声中给人些许感动，一群素不相识的人因为音乐会聚在一起，打着同样的节拍，这或许也是一种爱的体现！。
下半场最令人熟悉的当属《真善美组曲》（《Do-Re-Mi》），这是美国电影《音乐之声》主题曲，是三四十岁人的回忆，带给大家体验音乐与自然的没，自发的打着节拍跟着哼唱。朋友在音乐会结束的时候还在那哼唱《Do-Re-Mi》 ，我说他入魔了。他说自己忘不了这个首歌。甚至，把手扶梯当作的扶手当作键盘，自弹自唱。我一脸黑人问号，虽然不通乐理，但是，感觉他唱的谱子好像有那么回事。
将下半场音乐会掀起小高潮的当属《八木节》，它是由“金城武“改编的日本民谣。”香吻虎“意气风发的走上台，一如既往的表演前准备——送飞吻，摆pose。结果，小号声却在他pose摆完之前响起。所有的观众还没明白怎么回事，四处张望，原来是神秘人”牛哥“，不见其人先闻其声的开始了这场秀，前排的小朋友瞬间沸腾了，围着”牛哥“，欢呼鼓掌围着他，众星捧月般地护送他到舞台上。那一刻他是小朋友心中最亮的明星。
“香吻虎“怎么甘心将好机会拱手让人，于是，“香吻虎”打断了 “牛哥“的表演，在台上他们推推搡搡。可怜的金城武“原本是上前拉架，却不曾想被群殴了。”牛哥“和”香吻虎“展开了一场男人之间的对决——相扑。最后这场男人之间的对决”香吻虎“赢了，成功”C位“独奏，失败的”牛哥“躲在墙角独自哭泣。你以为表演就这样结束了嘛？并没有！
“香吻虎”虽然赢得了独奏的机会，但是，还是放不下“牛哥”，他中断表演，去安慰独自哭泣的小伙伴，耳语一番，两个人又和好如初，搭着肩膀跳着来到舞台中央，珠联璧合的演奏了这首民谣，获得了观众雷鸣般的掌声。
大高潮
整场音乐会最具卖点的曲目——《管乐奥林匹克竞赛》。整场奥运会分成8部分
小号长号跨栏比赛：舞台中部的小号和长号的表演者在演奏过程中，做出上下起伏的动作假装跨栏。如此往复的坐起——坐起，实则很费力但相当整齐的完成了这一小段表演。演奏家们出色的完成了110米跨栏比赛。
接下来镜头转到舞台左侧。真真是一场视觉盛宴啊！
水上芭蕾：长笛和竖琴美女表演家们，或举起乐器，或随着音乐翩翩起舞，就像一只只黑天鹅在湖上嬉戏。或引亢高歌或翩翩起舞。环肥燕瘦 成鱼落雁 闭月羞花，好一幅水上芭蕾图。
下面又回到舞台中部，赛况很是胶着。
桌球对抗赛：萨克斯VS法国号，边演奏边挥动乐器，就像乒乓球比赛左右挥拍，如此往复。左挡右抽，反手再来一次。最后，居然平局了！
这一次我们镜头转到舞台最前面。举重选手即将登场……
低音举重：低音长笛和低音号演奏家们，在“北极熊“的带领下迈着厚重的步伐走到舞台中央。在独奏过程中，都被重力压弯了腰，之后又发力将乐器举起。成功了，完美的抓挺举。
下面调转镜头来到舞台最后方。正在进行的是自由体操比赛。战况很激烈啊！
自由体操——翻滚吧打击乐：作为整场表演唯一休息不用带走的乐器，飞舞的棒槌就像自由体操运动员，旋转跳跃，慷慨激昂的大起大落，低声轻吟的慢动作，戛然而止完美收尾。意犹未尽却又回味无穷。打击乐冲上云霄，簧管和长号演奏家们怎么肯示弱，他们，他们，他们居然要“飞上月球”！
飞扬至月球：“香吻虎“带领着其他簧管长号演奏家们，用高音飞向月球。这个高音远在四楼观众席的我都觉得震耳欲聋。演奏家们成功登月!”开心地香吻虎“又当了一回”自由男神像“。之前为他提心吊胆的观众们已经习惯了他的套路，捧腹大笑。
随着比赛接近尾声，接下来是整场奥运会最后一个项目。作为压轴比赛可谓是相当的精彩啊，让我们拭目以待吧。
光辉荣耀的终点——小号接力大赛：全体小号演奏家们排着整齐的列队走到舞台中央。将演奏接力棒一次一次传递下去。整场奥运会完美谢幕。
所有的动物演奏家和指挥家们一起走到舞台中央一起谢幕，观众的掌声经久不息。一边鼓掌，一边高呼“安可，安可……”
音乐家一起为观众演奏一场酣畅淋漓的演奏，珠联璧合。余音绕梁，掌声经久不息。
结局
在回去的路上偶遇上台表演的老师，一路上她很激动的和我们分享了她参加表演的感觉，感动是老师说的最多的一次词，比如，她下台的时候遇到小朋友，她们跟老师说谢谢，因为，很喜欢今天的表演。在谈及这场音乐会的时候，因为寓教于乐，小朋友们热情高涨，还有动物乐团演奏家们略微夸大的动作但设计地那么合理，让观众目光一直跟着表演者，并且参与其中。
一个老师问她的加拿大籍学生说：“Do You like it?”小朋友说：”I love it very much.“
就像在表演过程中，也许动物演奏家们不一定能够听懂中文，但是，如雷掌声，小朋友们高声呼喊“睡着了“为了唤醒演奏中一不小心睡着的”马来貘“。还有谢幕时的”安可“返场表演地时候，”非洲鹿“和台北交响乐团的指挥家箫老师一起指挥谢幕曲。应证了一句话：音乐无国界！
谢幕
音乐绘本创始人曾经说过：“让孩子们对古典音乐产生兴趣这件事是我们动物园乐团的初衷，再来，是希望可以增加父母和孩子之间的交流。关于节目的构成上，我们会在孩子们的集中力最好的时候演奏一些孩子们没听过的古典音乐，如果在中场休息之后演出这样的古典音乐，孩子们的注意力已经完全被分散，所以才在最开始的时候演奏古典音乐。之后的下半场音乐会也是，先演奏父母喜欢但小朋友没听过的音乐曲目，就在小朋友们要失去耐心的时候，我们再将搞笑桥段加入到演奏中，再一次将孩子们的专注力拉回来。我们最终的目的是希望孩子可以留在记忆中的是和父母来看音乐会是一件非常快乐的事。而且再音乐会中与父母的交流也变多了，这个才是我们动物乐团的期望。
音乐会大都是父母带着孩子，有一大半的观众不是第一次和动物朋友约会，也有不少人和我们一样第一次接触这种类型的表演。大快朵颐。好不快哉！正如《风雨咒》中所说：世界的本质用眼睛是看不到的。
用心去聆听感受这个世界
用心去体会触碰这个世界
用心去发掘寻觅这个世界
（图片取自网络以及友人提供。特别鸣谢曾老师。）
（完）
