今天听书时听到了一个词叫“对冲”，指的是投资时莫把鸡蛋放进同一个篮子，投资到具有相反价值走向的两种风险品种上，当其中一个下行时另外一个上行，投资就很保险了。我就在想，如果教育也可以实现对冲就好了。
每次老公教育孩子时，我都感觉像是在讲大道理，而且一遍又一遍，啰嗦至极，每次看到孩子还总能发现孩子的毛病和不足。我呢，自从学习了正面管教，就这样去理解，孩子能适应各种风格的人，将来也必然面对各种人，孩子需要学会如何跟爸爸相处。所以尽管有时候也特别反感一个大男人啰啰嗦嗦，还是尽量保持克制，毕竟这是孩子的爸爸在关心孩子。孩子跟我抱怨爸爸的啰嗦时，我呢认同感受，再补充说明，这是他风格。
夫妻双方的教育观点常常引发家庭的矛盾和冲突，和谐的家庭氛围对孩子有更好的帮助，所以，为了孩子的幸福和家庭的和谐，不争对错。时刻提醒自己，重要的不是对错，重要的家庭的和谐和儿子的未来。
今天下午，老师打电话给我，一看是老师电话就知道没啥好事。原来孩子拿铅笔往同学脖子上画，很危险的动作，老师发现后，质问他是不是往同学脖子上画了，他不承认，老师说要给妈妈打电话他才承认，为了阻止老师打电话，他还拉扯老师，老师的原话是撒泼耍赖，然后老师非常严厉的批评了他，最后老师把电话打给我，让孩子跟我通话。我问，发生了什么事？儿子说，用铅笔往同桌脖子上画。我问，那你同桌会有什么感觉？儿子说，疼。我问，那现在我们怎么办？儿子说，不知道。我猜测儿子估计已经被老师训懵吓傻了，根本不能思考问题和解决问题了。我建议他先给同桌道歉，再向老师承认错误，承担自己的责任。我问老师有没有人受伤，老师说划出了红印，没有流血。我也感觉孩子的行为确实危险，脖子上有大动脉，想想后怕。
我在想究竟是什么让儿子有这样的行为？是我太压制孩子了吗？还是孩子的基本需求没有得到满足？孩子太压抑了？只知道早上去上学是带着无名火去的。
