这个发着烧还在坚持写作业的,就是我们班的“小男神”——袁逸晨,是我最爱的孩子之一。
还记得一年级刚入学不久,他就做了班级国庆节的“故事家长进课堂”活动的小主持人。流利的表达,稳健的台风,都给我们留下了深刻的印象。再后来就是越来越积极的学习态度,以及越来越好的学习习惯。你很少看到他有上课走神的时候,反而是课堂上总能听到他独到的见解,以及发言时的妙语连珠。再后来就是进入三年级的他,更是给了我大大的惊喜。三年级是作文的起步阶段,这个娃就在这个方面展现了不一样的风采。不是说孩子的文字表达功底有多么的深厚,或是所用的文字有多么的文采斐然,其实让我最欣赏的是他的每一篇文章都能够表达自己的思想。读他的文章,你会被他偶尔皮皮的幽默弄得哭笑不得,你会禁不住为他儿童化的妙语连珠喝彩,你还会被他富有个性的观点所深深折服。那次在他妈妈交流时,我说:“我太喜欢你家逸晨的文章了,富有孩童应该有的气息,更有自己独特的思想和看法,我们要好好呵护孩子的这份独特性。”其实,我们也有担心这样的文章容易跑题,但管他呢!当孩子越来越大,理解力越来越强时,那些跑题的问题都不再是问题,而那些熠熠闪光的文字和思想才是他最引人注目的地方。
今天早上很早就收到她妈妈的信息,说是孩子发烧了,让他爸跟着到学校来上课,随时留意孩子的情况。我说不要折腾孩子,让在家休息,可是家长就是不想让孩子缺课。中午回家吃了药,下午又按时到校上课。刚才看朋友圈才发现这个娃晚上又发烧了,吃了药,睡一觉,醒来的第一件事就是完成晚上的家庭作业。真的为这样的孩子骄傲,这个娃也太亲了吧!