假期开始,怀着非常期待的心情开始了信息素养提升之旅,虽然才听了两节课但是收获很多,对信息技术在教学中的应用有了很清晰的认识。
尤其是唐校长的《技术支持下的学习变革》一课,他通过讲述自己从技术盲到开始接触信息技术,到开发课程,再到现在对信息技术有了自己的思考成果并分享给我们。列举了很多信息技术在生活中的应用,比如世界阅读者为加纳的孩子们配备了电子书阅读器,解决了高昂的纸质书籍费用,让孩子们可以充分地阅读自己喜欢的书籍,学习效率大大提高。技术一方面带领老师和学生进去了一个全新的世界,另一方面其省时高效的特点,给予了师生更多的思考时间和空间,可以进行更加个性化的选择。
技术在教育教学中应用的越来越广泛,带来的变革是巨大的,以前教师了解学生要从作业入手,现在可以通过沟通软件当堂就掌握学生的学习情况,及时纠错补充,提高学习效率,新技术的引进还促进了学生的学习兴趣。通过唐校长的讲解对于现在的信息技术应用有了全面性的了解,作为一个亲身经历了技术变革的人,感触尤为深刻。在我小学时,老师只能用黑板和粉笔来传授知识,黑板就是一块涂满墨汁的木板,初中时投影技术崭露头角,需要老师在塑料板上画好相关内容再投影到幕布上,高中时投影技术进一步发展,但并没有普及,也是在高中第一次接触到电脑,学会了开关机和打字等基础操作,在大学中电脑慢慢普及,机箱越来越小,网速越来越快,后来手机快速革新,微信占据了大部分用户成为聊天软件中的主流,工作后进一步接触了更多的教学中的信息技术应用,每一次培训都觉得惊叹,“原来还可以这样做”。
在信息技术方面,觉得自己一直是个初学者,也希望自己可以一直做个初学者,保持不断学习的初心,怀着真的想要收获知识的虔诚心愿,认真对待每一节课,尽管有时因为客观条件没办法听直播,但是一定会及时观看回放,补全知识不断丰富自己。我一直以一句话劝诫自己,想给学生一杯水,自己必须有一桶水。不然,就会心虚,理不直气不壮,所以要抓住每一次学习机会,熟练掌握信息技术,并能应用到教学工作中!