尊敬的校领导：
本着一个普通教师的职业道德良知，我在这里谨慎的向你们提出以下请求和建议：
1.抽点时间管管咱的学生吧。老师都在努力的干好各自的活。该上课的上课，该备课的都在备课。少有不假不到的。不用花那么大精力专门管理。我们的重心应该是在学生身上。不管咱的学生目前学习情况如何，质量如何。咱们把他们习惯品性教育管理好。把他们身体锻炼好。让家长们觉得自己的孩子没白来XX中学一次。这样也是给咱在打广告哈。
我所以这样请求你们是有原因的。放眼看太平中学领导班子。成员那么多。部门那么多。有管老师考勤的，有管伙食团的，可是有独立处理学生问题的部门吗？就是有，在处理吗？也许你们会说，教师课堂遇见问题应该自己处理，可是，你们也知道，有些事情老师是处理不了的。因为有些事情的处理要有权利做后盾的。老师没那个权利，弱势点的连个学生都招呼不了的。在这种情况下，学校的介入是肯定的。并且处理是一定要到位才能达到目的的。这个时候象我们这样的老师，学校就是我们的后台，如果没有这个后台撑腰，你说我们这些普通教师怎么挺直腰教书。
另一理由，学校在制定考核方案的时候，不是把学校领导们的教育学生的系数提得那么高，是普通老师的三倍的嘛。那就把这个三倍的作用发挥出来嘛。只要咱们没违反法律政策。咱理直气壮的把学生管理教育起来吧。
2.让我们普通老师在工作过程中遇见委屈，有地方诉。遇见无力处理的事情感觉有个后台，有个肩膀可以依靠吧。让我们每天都希望来学校上班吧。。
3.不要让学校看起来那么多领导，遇见事情却没有一个肯站出来承担责任的吧。
4.所以给你们提这个建议，是因为看见咱的学生越来越没底线了，加上有的不懂事的家长也瞎参合进来。估计再这样下去不是我们教育他们，是他们教育我们了。。
5.做事情形式当然重要,可是如果一个没什么实际内容的形式就是花架子.就是摆设,能有啥子意义呢?不觉得现在学校的领导班子就这状况吗?
