今日读了《你就是孩子最好的玩具》一书，印象最深刻的是，如何进行情感引导。
01父母常见的误区
我样样都是，尤其是，控制型的父母，经常用数123来控制孩子；贿赂行父母，我也是，直至现在孩子已经十六岁了，还是会说：你考了多少分，给你多少奖学金，等等；忽视了孩子感受，在日常生活中，经常犯这样的错误，孩子摔倒了，我会说：不哭不哭，没事，不疼；用消极的惩罚方式进行，比如，今天孩子把书弄丢了，今天就不能看动画片了，这样长时间会教会孩子学会撒谎……
要不是看了这本书，根本不会注意到这些教育细节，这都是常见父母的误区。
那么，我们应该怎样做呢？
02 情感引导
这本书里边，给了我们一个非常重要的工具叫作情感引导。通过情感引导的方法帮助孩子建立大量的情感类的词汇，他才能够学会跟你用成人的方式来沟通。我们可以回忆一下，当我们孩子很小的时候，我们首先教他的是什么词？通常是爸爸、妈妈、月亮、星星、汽车、银行都是这些名词。
我们要教会孩子情感类的词汇，比如快乐、消极、沮丧等等，但是这些都是看不见的词语，需要用情感引导来帮助孩子巩固，比如看熊出没，光头强头被砸了一下，这时候你可以问：你觉得光头强这会儿的感觉是什么？你觉得光头强心里在想什么？这都是在帮助孩子学会来了解他人。
书中给了我们一个很好的情感引导的步骤。
1.埋下种子
首先你要学会能够给孩子埋下一个种子，什么叫作埋下一个种子呢？比如说今天晚上我要带孩子出去吃饭，在吃饭之前你需要告诉孩子，你说今天晚上咱们要一块儿去吃饭。进入包间以后，咱们不能到处乱跑，也不能大声地叫唤，也不能摔盘子摔碗，你能做到吗？这个就是咱们今天晚上吃饭的要求，能做到吗？这是讲的第一遍。讲完这第一遍以后，在出发之前讲一次，在路上讲一次，到了饭店的时候再跟他确认一次，这时候叫作埋下种子。让孩子知道应该怎么做。
2.观察和判断
观察和判断的本质是关注，关注孩子在这个过程的表现，孩子在不在正常情绪状态范围内。
3.聆听
蹲下来，看着孩子的眼睛聆听孩子的需求。
4.反应情感
体察并理解孩子的感受，一旦他的情感出现了问题，他开始发作，他开始生气，开始不听话。这时候要能够反应他的情感，说我知道你此刻很生气，我知道你很心烦，我知道你怎么怎么样，能够讲出他内心的感受。
5.解决问题
得让孩子知道怎么做是对的。我们很多父母经常不做这一步，直接就是你给我乖一点儿，乖一点儿这件事孩子是做不到的，所以要简单地告诉孩子怎么做，而是引导孩子学会怎么做。“那你看咱们怎么才能解决这个问题呢？”、“太好了，你的这个想法就叫作分享！ 这时候孩子才学会了什么叫分享，也更乐于去实现分享，因为他知道了意义所在。
通过情感引导长大的孩子，情商会更高，会懂得如何沟通，懂得如何坚持，如何理解他人的感受。
最后，我想说：孩子是父母的复印件，孩子教育过程中出现了问题，父母要首先反思自己，肯定是自己出了问题，不会是复印过程出了问题。
