7.1周一

早上又请假。

小家伙昨天半夜里又吐了，奶奶说都是粘粘的唾沫。然后一家人一夜都没有睡好。

上午拉了臭臭，精神有所恢复。妈妈说，这样请假下去太亏。于是带着小家伙上午去上了节个训课。

个训老师今天让小家伙搭积木。横着搭可以，竖着搭不太好。归结原因，还是大动作不好，导致精细不好。配合还是很不错的。目前看来，每个老师都评价说小家伙配合不错，可惜其他能力就有限了。

这节个训课，小家伙起先是不想上的。因为停了几天课，再上就有抵触。不过很快就适应了。

上完课回家，下午的三节课也不去。

晚上的语言课，跟老师讲吹气训练暂停。老师也就以发音、跟读卡片为主。

这是第31节语言课，这两节课都是积累。

期待继续积累，实现新的突破。

今天有个契机，因为小家伙上吐下泻，我们尽量不给他吃奶，今天顺便就把睡前奶给他停了，小家伙也很快睡着了。

7.2周二

今天中午连饭也来不及吃，赶到机构。结果小家伙已经午睡了。

下午1点半，又赶紧过来整理了床铺，顺便给小家伙买了一点点吃的准备着。

下午的课陪了两节。

第一节精细课，更准确的讲是手功能课。首先坐在小椅子上，做些手部的模仿动作。然后是每个小朋友发了一个储蓄罐，两张小报纸，要求宝宝一截截撕下来。几个来回下来，课程居然就结束了。

爸爸当时就觉得，时间是个问题。也许对于其他的小孩来说，半个小时可能刚好，再久一点就坐不住。我家的情况不一样，他的优点就是配合度比较好，会听老师的指令，只要不超过他的难度，他都会去完成。而半个小时的量，对他来说也许是刚进入状态。

第二节是社交课。这种课程半个小时是可以了。课程的设计，就是让小孩子们学会一些游戏的规则，中间加入小孩的配合，以及其他的认知。

第三节是音乐课。

妈妈过来接爸爸的班，上了下午的第三节课。

两节课让爸爸对这个机构有了新的认识，它与早教机构是不同的，老师们也都很敬业，很年轻。可是对于我家孩子来说，还真不一定是最好的选择。

我们现在的选择，应该是加大幅度，但必须有针对性。

也许是还没有完全的了解。接下来小家伙的妈妈暑假要忙起来了，爸爸会争取更多的时间陪小家伙上课，务求早点了解清楚这个机构对于小家伙的帮助能够有多大。

7.3周三

机构上课第13天。小家伙的身体还没有完全恢复，体力不够。

一直惦记着要去游泳，爸爸只能尽量拖延。

晚上的语言课，老师说小家伙的好发音开始发不准了，直接发成噢，嘴巴偷懒不肯动。提醒我们平时要注意，及时给予纠正。

7.4周四

机构上课第14天。

个训老师指出来大运动对于小家伙目前的状态有影响。7月底，机构会放假10天。爸爸决定利用这10天给小家伙的大动作进行特训。

语言老师评价，小家伙的语言有一定进步，平时发e的音都需要辅助，现在十次大概有5次需要辅助，5次可以主动发出来。

接下来，要在声母加i的发音上进行纠正。

7.5周五

机构上课第15天。

今天去了一趟社区医院，几个月不见，布局有很大的改观，看起来就像一个小型医院了。可以看出政府对社区医院的投入在加大。

小家伙今天在机构总体表现还好，就是会跟老师打招呼的时候，会突然伸手把老师的眼镜抓下来。老师说，这个动作小家伙以为很有趣。

7.6周六

早上是爸爸陪去机构。

周六机构补课一天。

一大早买了排骨和肉，当做今天的菜。

然后让小家伙起来洗脸刷牙吃饭。

嘘嘘和臭臭小家伙已经习惯去找马桶了。接下来的教学应该练习他脱裤子的能力。

8点半的时候，打车去机构，到了大概9点05。

第一节是认知课。每节课的开头，都是一些动作的模仿。小家伙能跟着做，但节奏还找不到。

然后是练习配对。小家伙的配对还可以，原来在之前的机构，配对已经练习很久了。老师会在配对的过程中，插入动画的片段，作为奖励给小朋友看。

小家伙对于动画依旧没有兴趣。爸爸课后跟老师讲，小家伙昨天跟他妈妈一起看长安十二时辰，貌似还挺认真地看了几分钟。

以为老师教好配对还会有什么内容，结果下课铃响起来了。

第二节是感统课，老师根据每个人的能力，布置3-4个作业。小家伙分到的是踩踏车来回四组，站平衡木扔沙包4组，蹲起插木棍四组。

小家伙踩踏车和扔沙包都完成地挺好，就是蹲起插木棍不太配合。只做了一组就不配合了。准备回家去慢慢做

第三节个训课，家长不陪同。在门口听了一会，总体上还可以。

中午吃了饭，用记号笔在地垫上做了记号，方便下次拼起来复原。然后哄宝宝入睡。

睡醒泡了奶。现在我们开始把睡前的奶戒掉了。因为睡前喝奶对肠胃负担大，第二天早上起来容易积食。还是睡醒喝好一点，下午没有运动的课，不怕会因为运动导致奶吐出来。

下午的第一节是精细课。前面五分钟主要是做模仿操，后面是撕报纸。两张没有撕完，下课铃就响了。再次感觉课程太短，小家伙刚刚进入状态，课程就结束了。

第二节是社交课。小家伙现在习惯跟老师打招呼的时候，顺便把老师的眼镜打掉。

第三节是音乐课。奶奶说小家伙最后一节课，精神都不怎么好。我感觉不是因为最后一节课，而是他对于这些节奏和音乐没有兴趣吧。

晚上，带着小家伙和妈妈去超市购物。小家伙很开心。买完以后我们就去了姐姐辅导班的地方，刚好接了姐姐回家。

7.7周日

早上去早教。

这家早教的课，就只剩下周一次了。

今天是妈妈陪的。我们一起感叹了十年前大宝读早教时的光景，也是这般年纪，也是这种早教机构，姐弟两个人的能力相差却是太大。

随着社会的进步，这种早教机构好像也越来越不流行了。

中午回家，吃了饭睡觉。下午是另一家早教机构的感统课。

事先跟老师说增加一节课，多上半个小时，但老师对时间的把握不是很精准，只多上了十五分钟，就提前下课了。

课后在微信提起来，老师答应下次补上。

今天的课程老师说发音的清晰度有提高。

晚上回家，妈妈又给小家伙吃了香肠和饼干，真想发火。