一到假期，大人们见到孩子大多首先问的问题就是：你考了多少分呀？除了得满分的孩子，其他孩子基本都会收获一个评判，要不说你怎么才考这点，要不问你为什么没得100分？如果是寒假，分数还将影响红包的发放数字，或者直接取消资格。
对此，我个人觉得是不妥的。
大家有考虑过一个尤其是考试成绩不理想的孩子，当他的成绩被追问，被评判的时候的感受没有？那种感觉真的是巴不得自己直接找个地缝钻下去，他们是未成年人，也就是他们很多抗压能力还不具备，这时候极度的害怕，紧张，焦虑，自卑会对他们幼小的心灵直接来次摧残性的重压，直接打击学习兴趣，这种早期记忆将会伴随一身，当他再面对类似自己做不好的事情可能就会直接失去信心。孩子是因为鼓励肯定才会信心倍增，而打骂指责只会给他带来挫败。
在孩子角度，学习不是他们的全部，他们的成长中重要事情里面除了学习还有很多很多重要的事情，比如：他们是否拥有健康的体魄？他在这一年新增了多少项生活技能？他做了多少利己利人的事情？他有哪些进步？等等这些重要性不亚于学习成绩。对于学习成绩，这是孩子的个人隐私，孩子是一个人，不是一个东西，是人就有权利保护自己的个人隐私。对于她的成绩评价满意还是不满意是基于他本人而言，也就是他说了算，他满意就是自我肯定，他不满意他会想办法去改进。而不是家长直接代替评价，代替着急。如果一个孩子长期依靠外人评价反应出喜怒哀乐，你真的要担心了，她会有可能成为一个空心人的风险，也就是失去自我和创造力。另外如果褪去角色，我们和孩子都是平等的人，我们是他们的监护人，但是得尊重他的权利。
对于父母来说，试想，如果你是老板，一个不是亲密的人突然问你你今年赚了多少钱？你会告诉对方准确的数字吗？如果你今年做生意赔了，你真的心甘情愿的成为别人谈论的话题吗？如果你是一个上班族，问你今年存了多少钱，你会说吗？或者直接问你家家底你会说吗？好好体会那种感觉，跟孩子被追问成绩的感觉相似。如果再有人说:啊你怎么才赚了50万，我觉得你应该赚200万啊，你又是什么感觉？或者直接说，你那工资，一个月才2000干脆不要去了，那么少，你又会是什么感觉？
继续想想，父母们，你们是不是每单生意都是稳赚？你每个月的工资是不是都是全额？你打麻将是不是每天都赢？你人生经历的考试是不是都是高分？那么，要求孩子成绩持续平稳保持高分也是不科学的，孩子的成绩是会有起起伏伏的变化的，如果今天她的考试成绩不理想，不意味着永远都这样，更不意味着他未来生活的不好，今天考试成绩50分和100分的孩子谁能预测出他们20年后的人生呢？幸福和成就的定义有一个唯一的标准吗？没有，标准在每个人的心里，每个人都不同。我们相信孩子能有幸来到这个世界，这个世界就为他安排了一个属于他的位置。
因此，我建议:
如果你是父母，首先拿到成绩单，请你问孩子本人对成绩的评价，自我评价才能产生实质性的动力和行为变化，他觉得满意就庆祝，他觉得不满意我们就帮助他一起改进。其次，请教会他保护自己，告诉他:你的成绩是你的隐私，如果有人问你你不愿意说，你就温和的告诉对方，谢谢你的关心，这是我的隐私我不想跟你说。
如果你不是孩子的父母，你习惯性的问了孩子成绩，请你不要去对孩子成绩进行评判，这是一种礼貌和对他的尊重。如果孩子不愿意说，恳请你不要追问，这是他的隐私，重要性可能不低于你家里的银行卡密码。保护一个孩子的自尊也算你做了一件好事善事，孩子一定会在心里非常感谢你。
孩子未来的路还很长很长，他们的人生不只是学习方面的考试，他们未来的人生里还有很多很多面对生活工作的考试，面对困难和压力的考试，什么才是核心竞争力？我想健康的体魄、良好的心理素质、以及社会化个性化发展才是真正的竞争力，有了这些能力我想各种考试那都不是问题。
最后我想说孩子到学校的目的是学习知识，考试是检测孩子知识吸收的情况，既然是去学习知识，如果孩子成绩不理想说明知识掌握不牢，那就再帮他把知识掌握就好。这才是干净清晰的逻辑。
(以上纯属我个人观点，我的观点不代表唯一真理，我允许和接纳与我不同的观点。如果你和我的观点一致，那就转发起来呼吁更多的人保护孩子的心灵。)
