34006 吴方方
《小黑鱼》
[美] 李欧·李奥尼 文·图
彭懿 译
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1、分享初衷
《小黑鱼》这本绘本是跟软件工程师，即通常所说的“码农”一起分享的。之所以选择跟这个群体分享这样的绘本，是因为自己有比较深的感触。“码农”的工作除了复杂的逻辑算法、枯燥的计算机语言（高级语言虽然不是01的串，但也只是一些固定关键字的拼接）、还有加班，有时候一眼望不到边的加班生活，真是令人望而生畏。长此以往可能会迷失在这样高强度的工作中，甚至会感觉失去了生活的乐趣。通过这样的绘本内容，告诉大家适当给自己一个独处的空间，好好发现身边的美好。
2、绘本讲读
讲读过程中，特别强调了小黑鱼落单后，从开始的孤独害怕，到后来发现自己生活的大海中各种各样奇妙的事物。这部分的神奇事物特意使用夸张、惊讶的声音，以引起听着的注意。最后小黑鱼和一群小红鱼游成大鱼的样子，特意使用了孩子当时的表述“它们准备合体，慢慢地组成大鱼头，之后身体也合体完成，一条巨大的红鱼出现了！”
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3、拓展延伸
（1）开玩笑的说“大家听完绘本内容，觉得中心思想是什么？”，大家更多关注到了最后小黑鱼带领小红鱼，齐心协力组成大鱼从而能够在大海中自由遨游的思想。
（2）特意给大家重新回顾了一下小黑鱼自己在大海深处的所见，从而引申到日常生活中，即使再忙再累，也要留给自己独处的空间，可以好好想想自己的发展方向是否符合最初的设定，或者好好欣赏一下身边的景色。比如加班回家的路上，可以好好欣赏一下大连的夜景，五彩斑斓的灯火，熙熙攘攘的人群，动感十足的广场舞（提到广场舞大家都哈哈大笑）。
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