一、选择金字塔结构的原因
①思维过程(思考,记忆,解决问题)都在使用分组和概括的方式
1、人脑具有将事物进行归类组织的特点。如共性事物。
2、人能一次理解的东西数量有限,归类到逻辑范畴中,有助于记忆。
3、将事物相互联系组织成逻辑关系,有助于理解。(比较生硬)
4、找出事物间的逻辑关系,提升思维的抽象层次,用高层次思想提示低层次思想进行记忆。(自然联系)
②自上而下组织思想,传递信息
1、顺序:先提出总结性思想,再提出被总结的具体思想。
2、提前让对方了解你的逻辑结构
③自下而上思考
1、结构中任一层次上思想必须是下一层次思想的概括。(将具体思想抽象成新思想)
2、每一组的思想都必须属于同一范畴(复数),按逻辑顺序组织。
3、组织思想的四种逻辑顺序:演绎(前提结论),时间,结构(eg同级),重要性。
二、金字塔中的子结构
①纵向关系(疑问/回答式对话)
1、思想:向读者发出新信息并引起读者疑问的语句。
2、不断引起疑问并回答疑问,完成一个关键词层次的分支,再返回继续。
②横向关系
1、演绎:第一个思想是对世界上某种现象的表述,第二是对该句子主语或谓语的表述,第三说明以上两种表述同时存在所具有的隐含意义。(概括二三论述,提高抽象层次)
2、归纳:可以用一个复数名词表示他们相互关联。(判断共同点并得出推论)
③序言结构
1、初始问题:回答读者头脑中已经存在的问题。追溯问题的起源发展来确定问题。
2、讲故事式讲解:情境,冲突,疑问,回答。
三、构建金字塔结构
①自上而下
②自下而上
列出想表达的所有思想要点,找出要点间的逻辑关系,得出结论。
③注意事项
1、先尝试自上而下法,想出结构。
2、先思考序言部分,将情境作为构思序言的开始,在序言部分交代历史背景,已知确定信息。
3、关键句使用归纳法