2017年1月1日00:00时候,认识了八年的闺蜜第一个给我发来了新年快乐的消息。
我们这些年相爱相杀,了解着对方的小秘密,今天突然想到写写她和我们初中语文老师的故事。
阿拉蕾是我初一就认识的朋友,因为两个人很有共同语言经常聊天到半夜,十四五岁的我们,话题无非是朋友、老师和一些小情愫。
我和阿拉蕾在两个班级,两个班挨着,是兄弟班,教课的老师都是一样的。我的班主任是一位中年的男教师,负责我们两个班级的语文课,今天要讲的也是他和阿拉蕾独特的师生情。
老师姓路,我们喜欢叫他老路。
初中的学校条件很差,初一学生的宿舍是简易房,不仅透气性不好,还会很冷。不巧的是,由于这个豆腐渣工程,刚开学不久,我们的天花板和灯泡就坏了。
让我和阿拉蕾特别感动的是,老路听说以后,赶紧从自己的教职工宿舍跑来给我们修缮,毕竟报修以后等着学校修,是一个极其漫长的过程,可老路对我们这么上心,还着实让我们感动的不行。
那时候还没有“迷妹”这个词,只记得老路一个人蹬着凳子,就霸气地把我们的天花板和灯修好了,老路在我们心里的形象瞬间更加高大了!
老路的年纪和我们父母差不多,除了对待学业对我们严格外,平时和我们聊天总是特别和蔼,就好像我们是他至亲的孩子一样。
他对阿拉蕾评价很高,彼时的阿拉蕾成绩很好,尤其喜欢语文,老路便一直称赞她内秀,是一个有文采的姑娘。
阿拉蕾发烧时候,老路也会特意去看她,贴心的告诉她,别担心课,落下的老师随时给她补。
其实他和阿拉蕾的故事有很多,现在听起来很是平淡,但在年少的我们看来,却是离家在外最好的关怀。
老路和我们有个不一样的交流方式,那就是写日记。
为了让我们养成好习惯,老路让每个人都要写日记,一周交一次,一周最少三篇左右,字数不限。
于是乎,就出现了很多一句话日记:
“今天阳光不错,我很开心。”
“今天作业好多,写不完了,路老师,日记我就少写一些啦!”
在这些一句话日记里,阿拉蕾却是一股清流,一方面因为她本就是个认真的人,更重要的是她对老路实在是崇拜,她的日记每次都会很认真的写上那么长长的一篇。
作为回报,老路也会在下面写一些评语,互动起来就像两个人在聊天,这无疑又增进了阿拉蕾对老路的崇拜……
中考前,学校里充斥着离别的伤感,阿拉蕾最舍不得的,除了朋友,就是老路了。
离开前,她给老路写了洋洋洒洒五六张纸的信,感谢老路对她的影响,更表达出她的不舍。
老路说,我会一直留着这些信的,你也要加油!
两年前,我和阿拉蕾又回到母校看望老路,他比以前黝黑了许多,说话间又多了一分岁月的沉稳,和我们一起悉数曾经的同学,就好像我们从没离开过这里。
在我们世界观还未成熟的时候,老路教给了我们许多道理,也让我们潜移默化的养成了一些习惯。
得此良师,是年少时的我们幸运。