2月4日早上八点半从五莲出发，到东营已是下午一点多了，我们从大巴下车后打的直接去报到地点——东营城东区海通未来广场B座7楼腾马培训中心，虽然遇到了点小插曲（打车被出租车宰了五百分），但东营这座新中国最年轻的城市给我的初印象是美好而温暖的！
２月５日是学习的第一天！东道主马庆斌老师作了简短的开班致辞，他也幽默的向我们介绍了东营。他说东营是个很黑的城市，东营是个很黄的城市，东营又是一个很红的城市。
接下来心语的创始人郑立平老师致辞。郑老师说这次活动是来开心情、赏风景的，是来换思维、享智慧的，是来认识朋友、接触朋友的。我们平时处在封闭的环境里，思维也是封闭的。人是这个世界上最有价值的资源，我们应该敞开胸怀接纳别人的想法，我们听一听别人的故事，看一看别人的世界，我们也会有不同的收获。我们要听一听别人在想什么，在做什么，我们才会更好地思考自己。这次我们要放下学生，先管自己，提素质，树形象。当我们走出教育，站在另一个角度去观看教育时，我们会有另一种收获。会演讲，让我们更会沟通；塑仪表，会让我们更高贵。孤军作战是辛苦的，在教育路上一群喜欢创造和思考的人同行感受教育的魅力，是幸福的。郑老师用朴实的语言唤醒和点燃了大家的教育激情，唤醒了大家的教育热情。
第一场讲座主讲人是马庆斌老师，系东营职业学院教授，全国专业人才教育专家委员会礼仪专家委员，高级礼仪培训师。马老师今天要做两场讲座，分别是《教师礼仪之道》和《班主任老师当众讲话与表达力训练》。马老师讲课时而幽默风趣，时而温文尔雅，课堂上笑声不断，老师们的学习热情也一浪高过一浪。在上午的讲座中，马老师讲我们中国人做人之道主张君子之道；思维模式奉行中庸之道；行为模式遵循礼仪之道。他说影响孩子未来的五大因素之首是德行天下，要让孩子做有德之人，教授孩子礼仪是特别重要的，因为学习礼仪可以让人懂得很多做人的道理，学会做人做事。礼者敬人也。学习礼仪，我们要学会尊重他人，尊重别人。礼仪是内在的尊重和外在的表现。作为老师的我们，学习礼仪有助于提高老师自身修养；有助于老师美化自身，美化生活；有助于促进教师的人际交往；有助于净化社会风气，推进精神文明建设。学习礼仪我们应该记住尊重学生，就如爱默生所说“教育的秘诀是尊重学生”。我们要善于表达和沟通，因为人和人之间的差距在于表达和沟通的不同，优秀的教师的沟通力都很强，他说正如一位优秀老师讲的学生犯错时我们要“谈情，说爱，明理”。我们要摆正位置，以立德树人为中心。成功的人都是能找准自己定位的人，教育的本位就是立德树人。老师应该以学生为本，以教学为本，以教书育人为本。我们的领导的位置是应该是为教学服务的。我们要端正态度，接受每一位学生。教师的形象会影响学生一生的，一个好教师应该是有理想有信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心的。马老师也从教师的仪容规范，语言规范，穿着规范，行为规范等方面给我提出了许多具体实用的方法和注意事项。
在仪容规范方面，马老师说适合自己的则是最好的。你往那儿一站别人就知道你是一名优秀的老师，那么你的仪容是规范的，是合格的。在任何的教学工作中，长头发应该盘起来或是扎起来。在化妆方面马老师说妆贵自然，整体协调，作为老师你可以化一个淡淡的妆，自然得体的仪容可助力提高自己的教学效果。在语言规范方面，马老师列出了几种教师的禁忌用语，包括不尊重之语，不客气之语，不友好之语，不耐烦之语。他说耐心是很重要的，所有优秀的老师都是宽容大度，有耐心的，坚韧耐烦的，你有多大的耐烦，你就能办成多大的事。他也给出了我们在公众场合不该谈论的内容：不非议党和政府，不涉及国家秘密和商业秘密，不谈论格调不高的话题，不在背后议论他人，来说是非者必是是非人；谈话不涉及个人隐私，特别是涉及别人收入等方面的隐私。他说教师的职业永远都不可能被人工智能所替代，因为教师的工作是靠教师的人格去影响人，这所有的内容都让人很受益。
下午马老师的讲座主题是《班主任老师当众讲话与表达力训练》，他给了与会者很多上台展示的机会，以实例教老师们如何当众讲话。他先引用了几句名人名言引出训练当众讲话的原因：出自《战国策》的“一人之辨，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”和英国首相丘吉尔说的“一个人可以面对多少人讲话，意味着他未来的成就就有多大！” 以及股神巴菲特说的“有一件事你是必须做的，那就是轻松自如的当众讲话，这可得花些功夫，但这是一种财富，这是一项必备技能”。接下来他和我们分享了当众讲话训练方法和克服当众讲话障碍的方法，条条都实在，每个方法都有可操作性。讲完这些以后，下午的实操学习就开始了。马老师设计了很多个与班主任工作有关的情境任务，包括自我介绍，班会致辞，活动主持，工作述职，情境贺词训练等。在每一个情境任务后，马老师都会给一个成功开展和完成这个情境任务的讲话模板。如自我介绍时要：慢看转归，即介绍时要慢，看表示要简单介绍，转表示要简单地转一下，把自己的名字和特殊的人和事进行联系，以加强对方的记忆，最后还要回归一下，我叫某某某。又如班里举行家长进课堂活动，有位热心家长要给孩子们讲授，听说这位家长是位专家级教授，你是班主任，该如何开场？开场模式：题重人。即今天下午我们的主题是……这个主题非常重要……，请我们欢迎某某某，然后简单介绍……。每一种模板都很实用，操作起来很简单，值得一试。最后马老师也给我们分享了当众讲话训练的路径：朗读是人类学习语言的重要手段，读书就是“吸水”的过程，你读便会吸取知识；超量训练是成人学习的重要特点；高水平讲话=不会怯场（自信表达）+流畅表达+5000-10000字的训练。马老师指出人的两大弱点：知而不行和行而不恒，他最后还说口才决定领导力。整个下午的实操课堂上气氛非常活跃，每个老师都积极参与，每个活动的颁奖环节将下午的学习推向了一个又一个高潮。
这天上午我们还听了一个来自北京亿形象学院的田亿老师的讲座，田老师讲座的主题叫《美育教育与职业幸福创造》。田老师身材很好，非常有气质，她就是一道靓丽的风景，美丽与智慧并存，课也很接地气。田老师开场就指出每一个人都有250个人的能量场。她说形象它不仅仅是外在的，它是一张名片，整个的穿着是整个内在的体现。你会通过整个的外在形象了解到他内在的形象。形象是每一个人一生的重大工程，形象力是人类生存的必备工具，形象影响家庭、工作、社会交往。我们中国的传统的教育是非常有内涵的，中国的传统教育是馅儿教育，馅儿饼有营养，但把好的东西全都包到里面去了，但是披萨却把所有好的东西都呈现在外面，她用小笼包和汉堡作比喻简单对比了东西方的教育。她说读书多了就会很有气质，很有教育，很有内涵。美育教育是传统文化的缺失，智能化时代的到来，传统职业的慢慢消逝，美育教育是大势所趋。
我们未来的教育肯定都是美育教育的时代。她提出了面孔吸引力这个概念，她说学生喜欢听一个老师的课，因为她有好的面孔。老师形象的悦目性对教育教学有重要作用。最后她也给了我们教师着装的示范，很爱益，也让自己陷入沉思中。
晚上，登台演讲的老师们一个个饱含激情，把自己对教育的执着与热爱全部展现在了我的眼前，他们的教育故事感动了我一次又一次。
6日上午，范荣老师和我们分享了她和学生的故事，我也把范老师讲的蒜黄饺子的故事刻到了脑海里面，感动满满。随后张琪老师做了《但做善事，莫问前程》的演讲，她说她在寻找每一个教育的契机，她教育孩子们先做善事，再说读书，感人至深。接下来是陈亮老师的讲座—《教师科学发声训练》。陈老师富有磁性的声音，帅气的外表，他一上讲台就吸引了所有的与会者，不仅他的才华和很强的专业性让我们敬佩，他的实际年龄也惊艳到了我们每一个人，我在他脸上读到的他的年龄比他的实际年龄小了近10岁吧。陈老师有一颗善良的心，工作之余利用他得天独厚的动听的嗓音为孩子们讲故事，做着公益，我关注了他讲故事的公众号，这几天晚上儿子睡前都听着他讲的故事入睡，非常感谢。陈老师给我们分享了科学发声的技巧，还为我们准备了30分钟声音训练计划，真实用，也受益良多。
接着郑老师分享说，爱是这个世界永恒的东西，沟通的真正的技巧是爱。孩子犯错时，我们表达自己的情绪不去指责孩子的问题，只描述事实而不与学生发生抵触，避免与之发生冲突。没有爱的前提，一切都是没有意义的。君子务本，本立而道生。教需要知识和才华，育则需要理想和情怀。没有规划的城市必然拥堵，没有规划的人生必然忙碌。生涯规划，对学生是有意义的，对老师也是有价值的。我们对自身的探索的深度决定着自己工作的高度。
于政玲老师开讲前，教大家做了一个游戏来暖场，调动了与会老师的积极性，气氛非常热烈，在大家的欢声笑语中大于一步步深入她的讲座。生涯规划——站在未来看现在，格局决定你的结局，眼界决定你的世界这类经典而富有意义的话语贯穿了整个讲座，我记忆深刻。大于分享了人自我探索的四个维度：兴趣，性格，能力和价值观，也提出了老师核心素养的组成，加强自我管理，分享了她带班的情况，信息量有点大，但是我却听得非常认真，不忍漏掉每一个细节。在大于的讲座中，她提到的逆商(逆商是指人们面对逆境，在逆境中的成长能力的商数，是用来测量每个人面对逆境时的应变和适应能力的大小的)这个概念开启了我的思考之门，沉思良久，深思了很多的事。大于在带班的过程中开展了“德在心中——生日贺信”的德育活动，她给我们展示了她给学生写的电子版和手写版的生日贺信，我被深深感动。大于说有学生说她是她们学校的“女魔头”，其实我想说她是我的偶像，是我们大家的女神！
最后郑老师作了总结发言。他说名师分五个级别：冥师，把自己教死了，把学生也教死了的老师；明师，明白之师，但限于劳作层面；名师：有名气和名望的老师；鸣师，追求内在的沟通，情感的交融的老师；铭师，走进别人的生命里面，成为别人成长贵人的老师。他说班主任工作分三个级别：被别人赶着转，自己走进去看，捧在手心里玩。他说我们应该捧在手心玩，捧着敬畏，玩出情趣。这一次我们来换心情，看风景，交朋友，认家人，我们成功地做到了。希望我们清楚，我们每个人和谁在一起很重要，上进了就站到了一个平台上，然后认识更优秀的人。我们每天过着平凡的日子，但我们赋予了平凡日子意义，我们的日子就不平凡了。他对我们寄予了期望，也提出了要求，我应该好好反思和总结这次的东营之行——我的幸福独行。
这次学习与其说是一次培训，不如说是一次活动，是一次灵魂碰撞。见识了一群人的“疯狂”，我深刻认识到自己的格局太小，心量太小，日常陷入琐碎事务中，忙碌却无所收获。
2018，我要好好学习，好好思考，好好总结，好好规划，提升自己：
第一，读书是最重要的事。我要把我的业余时间除了陪家人和孩子外的时间全部用来读书。
第二，坚持写作，把写作优美地开展下去。利用简书等记录自己的心路历程，提高自己的写作水平，也记录自己和孩子们（包括女儿）的每一个成长的瞬间。
第三，坚持背诵，充实自己的大脑。
第四，多听多看多交流，学会主动出击。
第五，用爱做教育，用心接纳每一个孩子，诚心帮助每一个孩子，包容每一个孩子，最重要的是要用柔和的声音和他们说话（难，但必须努力实现）。
