很多爸爸妈妈来咨询早教的时候，都会提到宝宝的社交能力的培养，仔细了解下来发现，他们对宝宝们社交的理解是：不害怕陌生人，可以和其他宝宝玩到一起，适应集体环境。社交，对于还不会说话的“小外星人”来说，大约就是在一个空间里进行同一个游戏，有语言的交流，或仅是肢体的接触：一个宝宝拉了另一个宝宝的手，一个宝宝把球递给了另一个宝宝。
简化了社交模型，回到了人成长的起点，“社交”的起点、基本构造元素是什么呢——
一个人和另一个人或集体，通过介质，在所处的同一个平台或空间里发生联系。
听过一些大咖分享说：微信社交是轻社交、冷社交，我原深以为然。
在每一次咨询结束之后，都会加上客户的微信，目的主要如下：
1.保持即时的沟通。
2.传送相关的资料，补充或辅助我们之前的交谈。
3.通过微信朋友圈，从侧面了解他。
4.希望通过我的朋友圈，潜移默化地影响对方。
5.通过微信互动，推进双方的关系。
通过一个产品——双方对孩子成长的期待，一个工具——微信，我们确立了一个社交关系。在期待中，加了微信之后，如果以上五点的任一发生，都在促进我们的关系从陌生走向成熟。
从微信为起点的陌生社交，关系的成熟度可以通过有形的形式，更清晰地展现。
1.朋友圈可见与否，看出对方的防备程度
2.微信消息回复的速度，看出对方的重视程度
3.消息回复的形式：文字-语音-视频，除了个人习惯，形式的多维，也可以看出对方的开放程度。
现实是，社交搬到线上之后确实便捷快速，但现实也存在信息过量导致的注意力缺失；一个活在手机屏幕里的形象，只能靠想象，没有生动的真实感。和线下社交一样的是，当互动不持续发生，关系就会淡化，连接断了。
我其实，不太喜欢微信，尤其是在微信作为工作中的主要沟通工具，以及通过微信的方式实现工作目标的情况下。每每拿起手机，仿佛有千斤重。微信让社交变得太简单了，和朋友的联系就只剩几句闲聊，少有收到一封信时的感动，一通长时电话的充实，一次见面的深刻……当微信社交成为日常时，这些就变成了仪式感般的存在。
